つながる〜

4月に入って名前アイコン代えました〜

 

 

気付いてましたか？

 

まちゃりん→つながる

 

　　（アイコンはうしちこ母さんにつくっていただきました）

 

なぜ「つながる」を入れたか・・・・

 

 

実は，昨年度，次男のクラスが学級崩壊に

学級崩壊って

子どもが悪い？家庭が悪い？

 

始めはそう思っていたの

 

初めて保護者会がもたれた時，（昨年の6月，すでのこの時点で色々問題が・・・）

先生だけを責めるのでなく，我が子をもっとしっかり見て

各家庭のしつけをしっかりと・・・って思ってた。

それは基本的なこと

 

何度となく学校に足を運んだよ（授業参観）

教室の後ろの棚にはいつ使ったのか分からない汚い雑巾や

随分前に作った工作などが放置

給食台の下は埃がたまっている

机には落書き

 

後ろを向いたりしても注意しない先生

（勿論時々は注意してたけど・・・あとは気付いているのか気付いてないのか・・・）

 

体育の授業で，

先生「男女4人のグループを作りなさい〜」

小学4年生，簡単に男女のグループって作れますか？

 

先生のアドバイスもなく２０分ほど経過・・・・

やっとできた

実質授業は２０分？

 

最終的に，この先生には任せたくないと思ったのは

子どもが怪我をして帰ってきたとき

 

先生からは何の連絡もなく・・・

あんまりだと思って教頭先生に問い合わせてみた

 

翌朝，慌てて担任の先生が子どもの様子を見に来てくださった

子どもの怪我をみて驚いてた・・・

知ってはいたけどこんなにひどいと思っていなかったと

 

うそ〜誰が見てもわかるよー

 

子どもってだれかに見守られてるという安心感があってこそ

元気に安定した気持ちで，なんでも取り組めるのではないかしら

 

学校ではまず担任の先生よね。

 

一学期が終わる頃でも子どもの名前と顔が一致していなかった先生

 

学級崩壊してもおかしくなかったのかな

子どもも保護者も辛い一年だった

（後半は補助に他の先生が付いたりもしてくださっていたけど）

 

４月学年が変わって

きりっとした女性の先生が担任に

 

初めての学級ＰＴＡの時，その先生が

「これから子どもたち同士，そして私と子どもたちがしっかりとつながる一年にしたい」

と挨拶されたの

 

私，涙出そうだった

 

 

そうしっかりとつながっていれば

どんなことがあっても先生を信頼して子どもたちも素直についていくはず

 

子どもは純真

この先生は自分たちを守ってくれる，しっかり見てくれていると

早くも感じ取ったみたい

 

私が注意しなくても，日記は丁寧に書いているし

忘れ物がないかの確認も自分でやってる

 

１ヶ月前とは大違い

 

つながっているのですね