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最近、全く勉強と言うものをした事の無い下の子に対して、、
「ちったぁ、勉強せいよぉ。」と私が教えてみる事にしたんです。
(*^。^*)
高校生と言えども一般科目の方は比較的簡単な内容なんですんなりと進んでいくんです。
先日も、微分とか、対数関数って領域は初歩なんで、、
「ちょっと思い出すからな。」
って具合に暫く教科書で、復習をすると案外出来るもんです。
この日は、英語と数学です。
女房殿の方が字が上手いんで、問題を書かせて、答えを私が解説していくって言うパターンで、進めました。
英語はバッチリです。
これで、20番ほどはごぼう抜きをしなかったら、ダメだわ。
思うに、ケアレスミスが多過ぎです。
さらに、、
今回も数学に突入して、、
微分でつまずきかけたのを思い出してさっそく復習に取り掛かったんですけど、、
今回は「積分」です。
(さっき、うたた寝から起こされたばっかりだし、全く頭に入りません。)
さらに、、
今回の「積分」の希望塾で分かった事があるんです。
その事実に我ながら驚愕したんです。
いままで、国語とか、英語、更には嫌いなはずの数学であっても、、
高校時代の授業の思い出と共に復習が出来ていたんです。
担任の先生の言葉とか、クラスの同級生たちの息遣い、教室の空気の匂い。
詳しく覚えている場面だって少なからずあったんです。
30年ほど経った今でも、結構覚えているもんだなって我ながら思ってました。
でも、今回はさっきも言った通り、「積分」です。
何なんでしょう?
この「ト音記号」のような記号は、
インテグラルって言うらしいです。
車の名前の様です。(そりゃ、インテグラかっ?(^_^;) )
実を言うと、私、、
数Ⅲまで、高校ではやってるんです。
でも、さっきも言った通り、教室の同級生たちの息遣いや、先生の言葉、顔とか、全く思い出せないんです。
私って、ホントに数Ⅲまでやったの?
って言いたくなるくらいです。
(^_^;)
今回はさっぱり分かりせん。
ホント、、よ〜く思い出したら、確か「男組」って呼ばれた理科系の一クラスの中にあって、最後列の窓際の一角の私を含めた数人は、そう言えば、「隠れ文系」って言ってましたわ。
思い出しました。
数Ⅲの時とか、全く先生の話を聞いてなかった感じですね。
早々に「浪人」しようと決めていたんでしょうか?
これほどまでに数Ⅲを勉強してなかったとは、我ながらビックリです。
だって、ホント、全くかけらさえも思い出せないんですから。
(^_^;)
万事休すっ!!
でも、そんな所へ丁度いい具合に、、
娘がお風呂から上がって来たんです。
ラッキーッ!!(*^。^*)
娘に、お父さんはちょっと疲れたから、オマエ朝飯前の感じでちょっとやって見ろ。
って、やらせたんです。
まあ、お父さんは出来るには出来るんだが、、ダルイわ。
(フ〜〜ッ!とかなんとか言いながら、上手い事すり抜ける事が出来ました。)
積分と言っても、初歩なんで、ケアレスミスさえなければ何とかなるんでしょう。
いい感じに教えてもらって良かったです。
でも、、
あれから、かれこれ30年以上経って、分かった事実は、、
私って理科系に居ながらにして、数Ⅲは全く勉強してなかったんです。
だって、高3の時の数学の教科書って、ほとんど全部が「微積」だったんですからね。
30年たって、冷静に見て、なんら覚えてないって言う事がちょっとおかしいでしょう?
かけらもないんですから。
教室の雰囲気、クラスメートの息遣い、教室の空気の匂い。
どれをとっても、全く記憶の片隅にさえないんです。
(他の教科のは結構あるんですけどねぇ。)
どうなってるんですかね?
驚愕の事実です。
私って数学が出来ないハズだわ。
(^_^;) 居眠りばっかりしてたんでしょう。
そうしておきましょう。
(^_^;)
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希望塾(これでいいのだっ!か?)
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ややもすれば、お先真っ暗な「引っ込みがち」な子供に自信を持たせ、「僕がやるっきゃない!」と前へ、前へ出すために一条の「希望」の光を与える私塾のお話です。
(*^。^*)
もちろん、「塾長」は、奥様応援隊隊長の「なお」です。
(*^。^*)
もちろん、「塾長」は、奥様応援隊隊長の「なお」です。
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あなたは、、
仲間を信じる事ができますか?
チームを信じる事が出来ますか?
(*^。^*)
信じようとしてるのは、まさに「自分」ですね。
じゃあ、自分自身はどうでしょうか?
今回のトイレの訓示は、何を求めているんですかね?
最近女房殿は、若い人のグループに首ったけです。
何て言ったっけなぁ?
キリショーです。
あのグループは、、
(^_^;)
そうそう、、
金爆ですね。「ゴールデンボンバー」です。
これは、ちょっと違って、「ファンキーモンキーベイビー」ですね。
じゃない、、
「ファンモン」って言うんですか?
多分そうなんでしょう?
その方々の歌う歌の歌詞の一部でしょうか?
案外良い事を言ってると言うんですね。
こうやって、歌詞の一部のいい感じの所を抜き書きして貼ってます。
(*^。^*)
「今日の笑顔は過去の自分が信じた未来。」かぁ。(*^。^*)
信じたのは今の環境の様になる事。
努力が報われて成功したんですね。
人生はそんなに悪いもんじゃないぜ。
なるほどねぇ〜〜。
(*^。^*)
失敗したって、成功の基だって思ったら楽ですわ。
私も失敗に次ぐ失敗だけど、何とかなってる。
それを面白ろく伝説的に誇張して人を勇気づける事だって出来る。
そう思っておこう。
書道行かなくっちゃ。
年初の決意が全くなってないですわ。
(^_^;)
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何年ぶりだろう?
自身のブログをひも解いてみたら、、
以前は私の事務所で子供の勉強を見ていた事もあったりで、なんと2009年の事らしいです。
もうかれこれ4年も以前の事なんですね。
http://blogs.yahoo.co.jp/naoaki63/59412881.htmlさて、、
高校2年生になった今、そろそろ勉強にもちょっとは力を入れる様に、またまた女房殿はトイレに例の張り紙をしています。
う〜むっ!!(^_^;)
まさに、私に向けてのお言葉の様、、
(^_^;)
これに啓発されてかどうか?
いままで、私が勉強を教えようとしても、「いいから、いいから」なんて言ったのが、このところなんだかちょっと素直になって来て、先日のテストの答え合わせって言うか、もう一回して見ようという事になったんです。
こどもは工業高校へ行ってるんで、まあ、英語は簡単です。
これは十分「指導」できます。
(*^。^*)
問題はここからです。
算数は超問題ですね。
かのニュートン大先生が寄与したって言う、「微分」なんて、、
教えて貰っても分かるハズはなく。
(*^。^*)
そう言えば、かつて理科系に居ながらにして、私立文系の大学を受験した苦い思い出が、悪夢の様に蘇って来ました。
(T_T)
そんな弱みなんて微塵も見せず、、
ちょっと思い出すからな、なんて威勢の良い事を言って、
たった2問解くのに3時間・・・はぁ〜はぁ〜、、ぜぃ〜ぜぇ〜。(^_^;)
こどもに「指導」する前に先ず私が教科書で習わないといけない始末です。
これはやばいわ、、
先生が使ってる、答えの書いてある教科書を買って来よう〜〜っと!(^_^;)
と、、
言いながらも、どうにかこうにか、答え合わせが出来たんです。
しかし、この歳になって、かつて挫折した理科系の問題ですけど、、
かなり簡単になって、(まあ、進学校じゃないからね。)自然科学を人文科学で読み解こうとする試みはまだ始まったばかりですわ。
一般的に「ドロボーの片棒を担ぐ。」って言葉がありますけど。
とんでもない、、
片棒を担ぐ方が一生懸命に真っ先に銀行強盗に突入するってんですから。
本末転倒も良い処ですね。
ま、頑張りましょう。
(^_^;) |
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「私はできる。」
そう思った人が最後に勝つって・・・・・、、
どうも、、 案外、、 私はできるって思わないんだけどねぇ〜。 (^_^;) どっちかって言うと、、 「私は出来ない。」って言う方にいってしまいそうになるんだよねぇ〜。 やっぱり。 (^_^;) |
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「グリーン」っていったら、正体不明の歌手グループですね。
多分、、
歯科医の方々らしいって事は分ってるんですって。
素顔を見たって言う人はごくごく近しい人達の他は、居ないんですって。
いっぱいCDも出してるんですって。
「上を目指せっ!」かぁ〜、、(^_^;)
私もいつもそう思ってるんだどね。(最近ちょとと疲れ気味かな?)
山々の木々だって、疲れちゃってるんだろうね。
葉っぱを赤く、黄色く染めてね。やがて、疲れを取り払う様に、それらを落っことすんでしょ?
(*^。^*)
私も髪の毛を落っことして入るんですけど、、
春になっても、当然生え変わらないしね。(植物って、再生するから強いよねぇ〜〜。(*^。^*) )
「何段も飛び越えてけるように。」かぁ〜。(^_^;)「行」が無いんだけどね。
もともと無いんだって。(それが「今風」なんだって、、へぇ〜っ!)(*^。^*)
どっちみち、転ばぬ先の杖だったとしても、後悔先に立たずってやつで、後悔はいつだって、後回しだけどね。
この何段も飛び越えてって言う所で、小学校の時の大嫌いだった、「跳び箱」を思い出しましたがな。
(*^。^*)
亡くなったおばあちゃんがいってたもんね。
跳び箱の角っこでお尻を打ったら、「笑いながら死んでしまうんじゃから、、」
って言うのが幼少の頃から、ず〜っと心に引っかかっててね。
怖いんだわ。
「跳び箱」がね。
(^_^;)
ま、そんな事なんて、どうでも良いんだけどね、
今日を超える旅に出ようか。
今日を超えるね。
また、頑張るかぁ〜。
(*^。^*)
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