下流志向〈学ばない子どもたち働かない若者たち ( その他教育 ) - ★☆ナオミの華麗なる？戦略的○○生活☆★

＊内容（「BOOK」データベースより）
なぜ日本の子どもたちは勉強を、
若者は仕事をしなくなったのか。
だれもが目を背けたいこの事実を、
真っ向から受け止めて
、鮮やかに解き明かす怪書。
「自己決定論」はどこが
間違いなのか?
「格差」の正体とは何か?
目からウロコの教育論、ついに文庫化。
「勉強って何に役立つの?」とは
もう言わせない。

＊目次：
第１章学びからの逃走（新しいタイプの日本人の出現　勉強を嫌悪する日本の子どもほか）

第２章リスク社会の弱者たち（パイプラインの亀裂階層ごとにリスクの濃淡があるほか）

第３章労働からの逃走（自己決定の詐術不条理に気づかないほか）

第４章質疑応答（アメリカン・モデルの終焉子どもの成長を待てない親ほか）

＊出版社名：講談社発行年月：2009年7月

＊著者について
1950年東京生まれ。東京大学文学部仏文科卒業。東京都立大学大学院人文科学研究科博士課程を
中退後、同大学人文学部助手などを経て、現在は神戸女学院大学文学部教授。
専門はフランス現代思想、映画論、武道論。
『ためらいの倫理学』(角川文庫)、『「おじさん」的思考』(晶文社)、
『私家版・ユダヤ文化論』(文春新書)、『先生はえらい』(ちくまプリマー新書)、
『街場の教育論』(ミシマ社)、『昭和のエートス』(バジリコ)など著書多数。

　　　　　　

いつか読みたい、と思う本は、文庫になる頃に旦那ちゃんが買ってきてくれる（あんがとー）。

タイトルに「下流」と付くのは最近の流行みたいですね。
働かなくてもなんとな～～～く親と一緒に住んで、三度の飯にあやかりながら　
　　なんとな～く生きていく若者が多くなって困っている。
こうした堕落した日本人を「下流」とくくるのには異論はない。

全部読んでみて、ナオミさんは、胸やけのような嫌悪感を感じた。