思考の整理学 ( その他文化活動 ) - ★☆ナオミの華麗なる？戦略的○○生活☆★

＊著者名：外山滋比古／著

１９２３年生まれ。東京文理科大学英文科卒業。お茶の水女子大学名誉教授。専攻の英文学に始まり、
テクスト、レトリック、エディターシップ、思考、日本語論の分野で、独創的な仕事を続けている。
『思考の整理学』『ちょっとした勉強のコツ』『ことわざの論理』『「読み」の整理学』
『知的創造のヒント』などたくさんの著書がある。

＊書籍紹介：もっと若い時に読んでいれば…　そう思わずにはいられませんでした。
　　　　　　アイディアを軽やかに離陸させ、思考をのびのびと飛行させる方法を、
　　　　　　広い視野とシャープな論理で知られる著者が、明快に提示する。　　
　
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目次：グライダー
不幸な逆説
朝飯前
醗酵
寝させる
カクテル
エディターシップ
触媒
アナロジー
セレンディピティ
情報の“メタ”化
スクラップード・ノート
つんどく法
手帖とノート
メタ・ノート
整理
忘却のさまざま
時の試錬
すてる
とにかく書いてみる
テーマと題名
ホメテヤラネバ
しゃべる
談笑の間
垣根を越えて
三上・三中
知恵
ことわざの世界
第一次的表現
既知・未知
拡散と収斂
コンピューター

＊出版社名：筑摩書房

＊発行年月：1986年4月

＊ページ数/版型：２２３

　　　　
　　　　

読みたい本は、旦那ちゃんが文庫になる頃に買って来てくれる・・・（←２回目）。

１９８６年の本ですが、つい最近にブームになった本です。
エッセイ集形式になっていて、読みやすい本＾＾。
レポートの書き方がわかならい、という人や高校生～大学生になった子にお勧めです。

で。

ブロガー＆OLのナオミさんもすご～くこの本　納得の一冊です。

土日を除いてほぼ　毎日ブログに向き合って、時間がある時には記事をしたためていますけど・・・
私の感覚ですが、パソコンに入力する時に使う「脳」と
　雑記帳に書く時に使う「脳」は、違うように感じます。

例えば、ブログ記事作成の場合、あちこちから文章をコピペして、貼り合わせて
なんとな～く記事にしてしまう場合は、自分の感情を書き殴って終りにしてしまうパターンになり、
考えを深める行為は、あまりなされません。←オイコラ

だけど、日々の出来事や会話、思いついたことなどちょっと書き留めて、
　それに肉付けしていく文章は、「自分」が映し出された面白い？文章になります。←自己満足

同じく会社で仕事を覚えるために作っているマニュアルメモもそうです。

【手順・方法】

①いきなりパソコンにメモを入力するのではなく、雑記帳にまずは書き込む。　
　　その時、余白を多く設けて、書き込んだ日にちを分かるようにする。
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②その後に追加を書き込む時には、色を変えたり、資料を貼りつけたり、
　　思考の履歴が分かるようにしておきます。
↓
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③仕事の手順をマスターしたら、機械の操作や、使用するファイルなどは、
　貼り付け用に画像に撮影しておく。
↓
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④マニュアル体系の順序を考え、項目にナンバリングをする。
↓
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⑤こうして　思考や学んだことを書き込んだ雑記帳は、仕事をマスターした頃に、
　一気にエクセルやワードで入力して、後任者のためのマニュアルにする。

　

同じ項目について、何回かノートを開いて書き込むごとに、復習し、自然と思考をまとめています。

手を動かして「書く」という行為は、自分の考えをまとめるのに丁度いい時間です。
　極力　消しゴムは、使わないようにしています。

d(・∀＜）以上のように、仕事では、雑記帳をフル活用しています。

書くことが苦手という人も、人前で発表するのが苦手という人も
　パソコンに入力する前に　ゆっくり時間をかけて、文章を推敲してみるといいかも★

みなさんは、ブログの記事を書く時、どのように思考を整理していますか？
ブログを書くって、頭の体操になりますよね＾＾

．*:．゜d(*ゝ∀．*)b．*:．゜☆今週も皆さんのブログへの訪問を楽しみにしております。