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スウィートbonbon(壽光寺の内緒話)

書庫学びの家

生徒さんの表情

「なんとかやっていけそうです」帰り際に一人の生徒さん。数学の授業は難しいんです。

生徒さん個々の力が違い、ニーズが違う。ゆっくり取り戻そうという人ばからいならば、まだ気が楽なのですが、早く卒業して定時制高校まで行きたい!という方がいらっしゃると、意識してしまう。すると、多くの生徒さんからは「難しい」という評価になります。

道具を使ったり、絵や図を書くことも、大切なことです。「できる」という満足感も必要。でも、「できないかもしれないが何か面白い」ということが究極の目標。

学問的にはそうなんですけど、「できない」ことで辛い思いをしてきた生徒さんには、できないことが「苛立ち」になる。このあたりが難しいです。

数学という性質からも、計算して○。100点。というのも満足感なので…。軽視できない。

まだまだ、試行錯誤です。

nazuna
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