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中学の選択音楽にてウクレレの日♪ 今日は3年生の初日でした♪ 自分の中学時代を振り返り・・・ 中学校勤務時代を思い出し・・・ どちらも茨城だったからか？ 中坊は生意気。なイメージが強いんだけど^^; とってもさわやかで、素直な生徒たちでした♪ 「おしえる」ヒントになることもあり 次回の児童館の子ども教室の参考にさせていただきます♪ 今日は、最初に「ぞうさん」でリズムあそび。 それから、となりのトトロ。 み〜んな、メロディを奏でてるゼロちゃんの手元ばかり見てるので 歌ものじゃないもの・・・と、クレイジーGもお届け。 レッスンがはじまり、かえるのうた、ドレミファソラシドを覚えたあと もう1曲♪と振ってもらえたので、 今日覚えた「C」「G７」に、あと「F」を覚えればできちゃう歌！と 「みんなの玉村カレー」を、「前橋カレー」にしてお届け。 勝手に替え歌にしちゃってごめんね、ゼロちゃん。 ぴったりチャイムが鳴って、本日も無事終了しました。
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子どもウクレレ教室
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広がれ♪ウクレレの輪
えっ？！ウクレレってこんなに簡単なの？
こどもたちに馴染みのある曲を中心に、Let's Ukulele♪
こどもたちに馴染みのある曲を中心に、Let's Ukulele♪
コメント（4）
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子どもウクレレ教室 第2弾〜♪ クリスマス会でクリスマスソングを演奏できるように、 全6回で、児童館を利用する子どもたち（1〜3年生）と一緒にウクレレを楽しむ第一回目です♪ 今日は、夏休みもウクレレ教室をさせていただいたN児童館。 前回参加してくれた子たちは、9名ともまた全員申し込んでくれてました♪（今日は1人欠席） 今回から新しく参加してくれた子はこれまた9名。 前回参加してくれた子で、2名！マイウクレレ持参の子がいました〜♪ 1人は、先日楽器屋をウロウロしていると、ちょうど家族で物色に来てて、親御さんとお話することができました^^ もう1人は、一昨日8歳の誕生日だったから買ってもらったそう♪おめでとぅ♪ 家でも練習できるようになると、気合いが入るね♪これからが楽しみです☆ さてさて、夏休みと違い、普段の学童保育の時間は短いので、練習時間も4時〜5時の1時間です。 途中で迎えに来てしまう子もいます。（皆さん待っててくれてましたが^^  話をしているそばから、前回ウクレレ経験済みの子たちが「早く練習に入りたい！」と騒がしいので 早々に経験組と、はじめて組に分かれ、経験組は相方ゼロちゃん。はじめて組はあたしが担当しました。 はじめて組は、持ち方、弾き方、「かえるのうた」で『C』のみ。 経験組は、夏休みの復習で、「かえるのうた」「うみ」「メリーさんのひつじ」「みんなの玉村カレー〜みじかいバージョン〜」など。 他の子の演奏を聞いて、「C」以外も早く覚えたい！というはじめて組の気持ちもわかるけど 慌ててコードを詰め込むと、パニックになっちゃうからね。ゆっくりいこう。 経験組も、違う曲欲しい！と言っていたけど、今日はひとまずコードを思い出そう！ 初日はどちらにとっても物足りなかったかもしれないね。 でも、ゆっくりきっちり、そして楽しくやっていこう。 いろんなコード覚えても、姿勢や持ち方が悪くて、汚い音で弾くより、 少ないコードでもキレイな音出せたら気持ちいいもんね♪ 今日はゼロちゃんが来てくれて助かりました♪ 進み方の違うメンバーをおしえるのは大変だもんね！センセイってすごいね！
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ウクレレナイトでとってもいい気分の今夜でしたが 昨日は、前橋市内にある中学校へおじゃましてきました♪ セーラー服姿のキャッキャした女子たち。 男子たちが移動したばかりの教室の中の汗のニオイ・・。。 う〜ん。若いね！ 前橋でもっとウクレレの輪を広げようとご尽力されてる、三ツ葉楽器さん。 中学の選択音楽にウクレレを取り入れてくれる話が進んだようで 講師の先生、社長と共に、「ウクレレの楽しさを伝える」役としておじゃまさせていただきました☆ 今回は2年生の有志30名余り。 みんなが知ってる曲のがいいだろう〜ということで。。 でも、最近の若者が知ってる曲知らないしなぁ。。。と、サザエさんを選曲。 もう1曲、ウクレレってこんなこともできるんだよ！とTicoTicoの短縮バージョンを演奏。 授業に入り、あたしたちは（りすでおじゃましました）チューニングの狂った子たちの調整。 講師のいうことが伝わりきらない子たちへのフォローなどなど。 あたしも相方も、きちんとした先生の下でウクレレをおしえていただいたことがないので 「なるほど〜！」「そういう手もありますかっ！」みたいな、発見がチラホラ♪ これからのウクレレ活動に活かしていければと思います♪ 最後に、もう1曲！ということで、 みんなの知ってるしっとりしたこの曲も、ウクレレで弾くとこんなに元気！ と、「故郷」を4/4で演奏させていただきました。 月末は3年生の授業にもおじゃまします♪ 群馬に広がるウクレレの輪。 少しでもお手伝いができたようで、うれしい1日となりました♪
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ゆうのウクレレ熱。 冷めませんね〜♪ 今日も「久しぶりにピアノの前にウクレレでいい？」とウクレレから練習。 （集中力が持たないので、いつもはピアノから練習する。 ウクレレなら、終わりにしようといえるけど、ピアノは課題が終わるまではやってほしい大人の勝手） 「新しい曲ちょうだい♪」というので 「今もってるやつできるようになったらあげるよ。」というと 「もう全部できるんだよね〜」 ま、3コードでできるものしか渡してないからね^^; ひとまずクリスマス会に向けて、 ジングルベル・きよしこのよる・赤鼻のトナカイを練習中。 コードはOKだけど、まだ暗譜してないし、 歌いながらだと歌かウクレレがおろそかになったり・・ でも、歌をお手伝いしてあげると、弾けた気になって楽しいみたい。 ウクレレが弾きたいために、ピアノの練習が短くなってるのがちょっと気になるとこだけど^^; （ピアノは月謝払ってますしね〜。。） ひとまず本人の好きなようにさせて、乗り気じゃないときはおやすみ。 「少しでも、毎日続けることが大切」 ということは伝えてるから、毎日練習したいという気持ちはあるみたいだけど 明るい時間は暇さえあればサッカーボールと戯れてるので どうしてもピアノやウクレレは、夕飯・入浴を済ませてからになってしまう。 なので、寝る時間までの短い時間しか練習時間が確保できない。 幼稚園のときは朝登園するまでに時間があったけど さすがに小学生になって、7：30に出ていく今は、朝弾いてる余裕が^^; それに、朝支度ができて、お友だちが迎えにくるまでの時間もリフティングの大切な練習時間。 ゆうはそんなことなにも考えずにただ日課になってるだけなんだろうけど。 どれを優先に。ということは決められない。 あえていうなら、まだ6歳。 しっかり睡眠時間だけは確保してあげたい。 そんなわけで、短時間ながらもなんとか毎日ウクレレ奏でてるゆう6歳8ヶ月。 覚えたコード
C G7 F A7 D7 Am C7 Dm Em |
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2009年8月21日（金） 夏休みウクレレ教室。 あっという間に6回目。発表会。最後の日です。 3回目くらいから参加してくれた先生も加わり^^ １、大きなのっぽの古時計（全員） ２、森のくまさん（2人） ３、犬のおまわりさん（4人） ４、南の島のハメハメハ大王（4人） ５、みんなの玉村カレー＜みじかいバージョン＞（全員） 子どもたちの吸収力はスゴイな〜ヾ(@^▽^@)ノ むずかしくてできない。とか、できないからやらない。とか、だ〜れも言わなかった！よかった〜♪♪ そう言われるのがちょっと怖くて、ゆうにもきちんとウクレレをおしえたことがなかった。 ゆうが興味をもったときに、「C」と、ドレミファソラシドだけおしえたことがあったけど それ以上をのぞむ感じでもなかったのでそのままだった。 今回、町内とはいえ、ゆうの通う学区ではない児童館でのウクレレ教室。 女の子が多いし、1年生の参加もないことは伝えたけど、「行きたい」と言ったゆう。 教室での練習曲でC・G・G7・F・A7を覚え 教室に通いだしてウクレレに興味を持つことで、クレイジーGの練習をはじめた。 9月のママ軍団の発表会にも出ると、気合いが入り、ゆうのウクレレライフは大きく変わった^^ そしてもう1人。 弟を保育園休ませて、発表会を聞きにきてくれたお母さんがいた。 ビデオをまわし、写真を撮り、誕生日にウクレレを買うと話してくれた。 さて、他の子たちはこのウクレレ教室を通してどんなことを感じてくれただろうか。 今回、ウクレレを持っていたのはゆうともう1人だけ。 12人中10人が家で練習することができない環境の中での教室だったけど その点は週2というのがよかったのか？ 前回覚えたことをすっかり忘れるということもなく、 ちょっと復習すれば思い出せ、また進むことができるという感じだった。 この子たちのウクレレライフがこれで終わってしまうのはもったいないけど もっと続けたい！とか、ウクレレが欲しいよ〜！！と思ってもらえるように これからもいろんなところでウクレレの音色を響かせていきたいと思う。 「最後になんかくれんの？」ですが・・ 実はコードを書き込むのに便利かな〜と思って、 消しゴムはんこで、ダイアグラムを書く、なんていうの？ こういうの↓ 教室終了までに人数分作ろうと思って、教室がはじまる前から準備はしてたんだけど 時間が・・・ それにね、みんなそんなん使わなくても、すぐわかるようになっちゃったし^^; というわけで、発表会のときにバンダナでも頭に巻いたらおそろい感が出るかな〜と。 で、それをそのままお持ち帰りいただきました〜(m~ー~)m 100均ものですが、 「お弁当包んだりとかしないで、大事にとっとく〜！」なんて言ってもらって^^ありがとね。 それではまた。 機会を作って子どもたちにウクレレを伝えていきたいと思います♪ たくさんたくさん学ぶことのあった夏休み子どもウクレレ教室。みんな、ありがと〜♪♪
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