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月曜日の本日は，山梨県が隣の県だと実感するような
<きれいに富士山が見える道>を通って横浜市瀬谷区にある
小学校を訪問させていただいておりました。
なぜ，でかけたかというと＜いのちの授業＞を担当するためです。
http://allabout.co.jp/gm/gc/188776/で報道していただいたこともある
授業ですが，年に6-7校でさせてもらっています。
今回は＜NPO法人 家族のまんま＞
の金子さんと波木井さん達のご紹介とご仲介で実現した＜特別授業＞でした。
＜家族のまんま＞のみなさまは＜子育て＞という観点から小児医療を支えたい
という気持をもった皆様で，いつも励まされている行動力のある皆様ですね。
いつも中学2-高校2年生くらいの学年の授業が多く，小学生6年生が最低学年
だったので4年生に話すことは少し不安がありました。昨日は4年生のわかる漢字を
調べてスライド作りをしなおしていました。不安はあったのですが，NICUで担当し
てきた患者さんがドンドン小学生になっている最近を踏まえ，小学生の同級生や上級生，
学校の先生などにNICU卒業生やそのご家族の頑張りや想いを伝えることは，意味がある
と信じて訪問してきました。
まず，最初に新生児集中治療室(NICU)を知っている人？と聞くともちろんゼロ！
続いて，自分や兄弟が入院したことがある人というと4分の１くらいの人が手を上げて
口々に経験を伝えてくれます。質問に素直に答えてくれるお子さん達で双方向の授業を
心がけました。医師にならなければ学校の先生になりたかったので嬉しい体験に感じました。
授業の冒頭はいつもと同様に下記の報道ステーションのHPでも閲覧できる
松岡修造さんの約10分間のNICUリポートを上映しました。
松岡修造さんが村田選手へのインタビューから当院にきて、生まれたばかりの在胎23，
２４週の赤ちゃんと御家族の３ヶ月を追跡取材してくださった特集です。
早産児のママやパパが＜迷いもあったけど，それでも諦めずにこどもを守りたい＞
という言葉やお兄ちゃんが＜妹はボクが守る！＞というシーンが小学生のお子さんたちに
一番共感したシーンなのかなと放送を食い入るようにみてくれている姿からそう思いました。
横隔膜ヘルニア，心臓病，気管軟化症，ダウン症候群，18トリソミー，お産で調子の
悪くなった赤ちゃんなど，それぞれの赤ちゃんとご家族のNICUの日々を病気の話よりは
赤ちゃんとご家族の写真や言葉を
伝えながら，質問や感想をききながら授業をさせてもらいました。
知ることから何かを気づいてくださればと思っていました。
低出生体重児で
心臓病の手術を受けたんだという女の子がいっぱい手を上げて，いっぱい質問して
くれたのが嬉しく感じました。
その中でたっくんご家族が出ていますね。たっくんの成長を感じながら改めて
拝見していました。
たっくんご家族の姿や言葉も小学生の心に種を蒔いてくれたのではないかと想います。
していたのですが上記のように一生懸命みてくれている感じがしました。
感想や質問がいっぱい出ました。彼ら達に一生懸命考えようとしているのが
わかりました。
「自分たちがこうして，毎日学校に来られることが幸せなことなんだと思った」
という男の子もいれば，
「病院で働きたいと思っている」と教えてくれた女の子もいました。
「病院で働きたいけど，どうしてNICUの人は休みの日でも嫌な顔をせず，
仕事をしていられるの？」
というような感想もありました。人のためになれること，ありがとうといわれる
こととかは嬉しいことなんだよと伝えたりもしました。
小さく産まれて心臓病の手術を受けた女の子は
「赤ちゃんが可愛くて嬉しかった。楽しい授業だった」
といってくれて
嬉しく感じました。
仲間がいても支え合えるこども達になってくださればと思いました。小学校の
先生方へは宜しくお願いいたしますの気持も込めて，NICUで頑張るお子さんと
ご家族の姿を伝えてきました。
校長先生のお話が興味深く，
この大門小学校は高学年は老人ホームに＜先輩の話を聞きに行こう＞という
訪問する日があるそうです。自分の学年だけだと閉塞感があるので，他学年
との交流企画が多かったり，低学年は幼稚園などを訪問する日もあるそうです。
情操教育の一環として農園作業もあるそうです。4年生は＜まんま＞の皆様が
協力しているようなこういう特別授業もあるそうです。こういう授業の影響
なのか，素直で明るいこども達が多いように思えました。
教育の現場で頑張っている人達の熱意や行動を
知り，自分も立場は違えどこども達のためになるように自分で出来ることを
していこうと思いながらNICUに戻りました。
午後，本日，2名の患者さんが転院して譲ってくれた
NICUベットにすぐに3名の緊急入院が来て，慌ただしく，若手陣ががんばって
くれているNICUでした。
学校の皆様，まんまの皆様，本日はありがとうございました。お互いに
それぞれの場所でそれぞれの役目を頑張っていきましょう。
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いのちの授業、全国にどんどん広がって行ってほしいですね。
そして小さく生まれたことや、病気・障害があることが「特別」ではないんだってことを多くの知ってほしいなって思います。
2012/1/31(火) 午前 9:27 [ billybutton ]
いのちの授業で学んだ子供達はきっと優しい大人のになってくれるといいですね。もしできるのであれば、卒業式や入学式など、親御さんなどの大人も参加されるような節目の時などにもいのちを学ぶ機会があれば、病気の子供たちが社会で生きやすくなるのではと思いました。
2012/1/31(火) 午前 10:11 [ ことり ]
いのちの授業、本当にすばらしい取組みだと思います。こどもの質問にはドキッとするような質問も含まれていて、一生懸命授業を受けて、自分なりに考えていることを発表する姿がとても嬉しいですね。忙しい中、授業を行った豊島先生には本当に頭が上がりませんが、このような授業がもっともっと拡がることを期待してしまいます。
ママがインタビューに答えている映像ですが、太晴は１才くらいでしょうか、とても懐かしい映像ですね。パパも頑張ってインタビューを受け答えしましたが、全てカットされていました（苦笑）でも、ママの言葉が、小学生のこどもたちの心に少しでも響いてくれれば、と感じました。
2012/1/31(火) 午後 0:45 [ たっくんパパ ]
豊島先生 はるかチベット瀬谷区までありがとうございました。
小学校の先生からも、とてもいい体験になりました〜とお電話をいただきました。スピーカーにつながらなかったのが残念ですが（笑）
少しづつですが、市内の公立学校にも広がっていくよう頑張ります。
ちなみに、ウチは「ＮＰＯ法人まんま」で、家族はつきません。
特に、自分の家族は放置です。（テヘペロ）
2012/1/31(火) 午後 3:23 [ ミツコデラックス ]
またまた読んでいて涙が出そうになりました。 素晴らしい取り組みですね。親御さんいる場であればさらによい気もしますが、こどもたちの心に残るだけでも違うと思います。我が子が小学生になったらやって欲しいなぁ・・・。 自己肯定感が低いと言われる今の日本のこどもたちにいのちや頑張って生きるあかちゃんや親の愛など色々伝わるものがあるように思います。
2012/1/31(火) 午後 5:03 [ ぷー ]
学校訪問についてのコメントをくださった皆様，それぞれに素敵なメッセージをありがとうございました。こういう取り組みを進めて教育と小児医療が近い存在になればと願っています。11月，2月にご依頼が多く，今月もいくつか出来る範囲でやろうと思っていますが，できれば，人を変え，医療者とご家族で一緒に語りかけるような学校の授業で同時多発的にやっていけたらと思ったりもしています。
ミツコデラックスさん，このたびは貴重な機会をありがとうございました。
2012/2/3(金) 午後 5:42 [ NICUサポートプロジェクト ]