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成人の日の祝日の本日でした。
成人式のニュースが流れる本日ですね。
千葉県はディズニーランドで、横浜は横浜アリーナでの
成人式の様子が上記のニュースで視る事ができました。
横浜は全国最大級の成人式ということで
子どもが多い神奈川県を改めて感じるニュースに思えました。
ニュースの中に言語聴覚士になりたいという
抱負を語る方などがいて心強く感じました。
ちょうどこの人たちが生まれた年に医師になり、小児科医になり、
新生児集中治療室(NICU)で働いた自分でした。
成人式にきっと担当した患者さん達もいるでしょうし、
成人した方々にはお祝いしたい気持ちです。
そして、当時のことを思い返す本日でした。
20年前に担当してNICUで天に還られた男の子さんと
御家族のお話を下記に書かせていただきました。
再度クリックしてお読みいただければと思います。
そして、この男の子の妹さんのことを
昨年書かせていただきました。
もし、しょうたろうくんを含め、あの頃
NICUで出会い、御生涯を見届けさせていただいたお子さん達が
生きていたら20歳なんだなと思います。
NICUや小児科で
お子さんが天に還られるのを見送られた御家族は
きっとそういう想いを感じる<成人の日>ではないだろうかと
思える自分でした。
成人を迎えられる若者達にはそういうお子さんや
御家族の存在、
想いや願いを心寄せて命を大切に使って生きてくださればと
思う自分でした。
ご意見ご感想などいかがでしょうか。
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2015年01月12日
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上記の本の書評の
<「努力とは馬鹿(ばか)に恵(あた)えた夢である」
も、本心は努力さえすれば何とかなる、
人間皆馬鹿なんだから、
努力しないとダメなんだという裏々返しなんです。>
という言葉に読んでみたいなと思いました。
最近、買った新書本は以下です。
<がんばる>ということを<目的>に
せず、<がんばる>という手段で<目的をどうはたす>
という頑張るの<量>から<質>へ注目するような本も
増えてきている気がします。
昨年も書きましたが、2年前の正月に思い立ち、
始めたスピードラーニング、和歌山にいっていた
この週末でちょうど2年終了で25ヶ月目、1月1巻の
ペースで25巻目に入りました。全48巻だから半分を
過ぎたところになります。
自分では毎日の行き帰りで
聞き流しているだけかもしれませんが、
目に頼らずに言語に触れる機会が増えているとは思います。 自分はどうも文字に頼って英語を理解しようとしていた
かもしれないかなと思いました。子ども達は母国語を
目でなく、耳から身につけていく訳だから耳から
慣れ直そうというコンセプトに共感する自分でもあります。
また、米国に渡った日本人と米国人の
お互いの生活文化の歴史や違い、宗教観、
家族感、職業意識などを語り合う会話も多く
米国を知るとともに、その違いから日本の文化の
特徴を改めて知る興味深さもある<日本を改めて考える内容>
かなと思います。
スピードラーニングの話になると
「効果がありますか?」という質問を
よくされますが、自分が答えるのは
「効果があるかどうかも、スピードラーニングが
いい教材になのかどうか?も、どう使うかで
変わってくる」
「やらないよりはやっている効果はあるはずかな
と思える」
と答えたり、
「教材の善し悪しを吟味しなくても
実はスピードラーニングでなくても
どんな英語教材でも、英語学習番組
なども結局、続けられるかどうか
で効果が変わるのではないか」
と話している自分です。
原因や理由を探すだけでなく改善の行動計画を立てることや
努力の仕方などをみんなで考えてきたのが
かなとも思っています。
このプロジェクトも終盤にさしかかっていますが
和歌山での施設訪問ワークショップ
の模様はまた、改めて書かせていただきます。
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