Ｗｈａｔ’ｓ　Ｍｕｓｉｃ？ ( その他音楽 ) - 夕陽の見える丘

前に「大人の時間割」→http://blogs.yahoo.co.jp/ningyo_kaiten/57517193.html　という記事を書いたが、今回は本来の意味での時間割、つまり児童、生徒の人のそれについて述べたい。

私はプロフィールのところで『職業：音楽系サービス業』と曖昧な表記をしているが、早い話が音楽を教えて生計を立てているという意味である。
ではこの［音楽］とはどのくらいニーズがあるのか？
極端な話、０か、無限大であろう。

主要五教科にはもちろん入っていない。将来音楽関係の仕事に就きたいと思う人以外は学科として学ぶ意義はほとんどないだろう。
だったら必要ないのか？答えは、YES、NO、どちらも正しいだろう。
お気に入りの音楽を聴くだけでは飽きたらず、自分で歌いたい、演奏したい人がいる。ただ弾きたいから弾く。弾きたくないものは弾かない。そういう純粋に『趣味』として長く続けている人は、コンクールやグレードで目に見える¨成果¨をあげなくとも、明らかに「勝ち組」であろう。
純粋に弾くために弾く、これこそが本来の趣味・習い事の姿だから。

一方で、それとはまた違って、『教養』としての音楽、を追求する人もいる。本人が、と言うよりその親が、主要五教科＋音楽、の位置づけで、とりあえずさせてみようとするそれである。
塾に行かせて、スイミングに通わせて、音楽も習う、という流れだ。
つまり、「お勉強」の一環なのだ。

この考え方もさほど間違っていないように思う。
習う本人が苦痛でなければ、「勉強」としての音楽もある程度機能するからだ。
家で練習するには、読譜の知識と言われたことを記憶して再現する必要がある。
節目節目にある発表会やコンクールで、自力でがんばらなければならない。
勉強も同じだが、誰も代わりに練習したり演奏してあげることは出来ない。
どんな小さい人でも大人の人であっても条件は同じ。
この、「誰も代わりにやってくれない」経験は大切だと思う。

･･･とまあうだうだ書いているわけだが、実はこれえ、少し前に書いたもので、今日のネタにと携帯からPCに送ってそこから加筆して･･･と送信したら、ダイレクトに更新してしまったのだった。
だって、まとまってないでしょ、これ。

音楽とは何なのか、考えなければいけない人はこの私なのである。
今まで趣味の延長ともいえるこの世界でなんとか生活してきたものの、もうそうはいかない。
相談に乗ってもらっている人からは、

『人魚さんにとって音楽は非常に大きなものだから、それをどう扱うかを決めないと、今後どうするかが決められないよ』

と言われる。
職業として成り立たないとわかっていても、私の思い入れが強すぎるために、果たしてこれらを捨てて別の仕事が出来るのか、と問われているのである。

今、もうひとつ違う仕事をバイトとして始めたところだが、（音楽ではない「教える仕事」です）
仕事内容そのものから職場での人間関係まで悩むことが増えて、果たして私はやっていけるのか？という不安でいっぱいだ。

周りの状況もさることながら、私はいったいどうしたいのか、日々迷うのである。
音楽とは、一体何であるのだろうか？