Life with English - 英日日記 -

語源は大事だね

最近

audience と spectator はどう違うのか？

と聞かれ、

audience は　audio と語源が一緒だから、　聴く人→聴衆

spectator は　spec 見る　が語源だから　観客

と答えられ、
エラク感心された（エラクではないかもしれないが・・・）

この辺は語源でも入門レベルだが、
自分でもよく答えられたと感心した。

はい、自画自賛の記事でした〜。m(__)m

にゃ、にゃ、にゃんと。 Lo and behold....

自慢させて〜。  にゃ、にゃ、にゃんと、Weblioの語彙力診断テストで デイリーNO.1に！記念カキコ。

 

Let me brag.  Lo and behold, I am ranked No.1 on the Weblog vocabulary exam!

 

 

運転してても英語オタク

はろ〜、だれか、いる〜？？いないよね〜。

 

はぁ〜、やーーーーーーーっと、NPOの提出書類が完成しました！ばんじゃーい！

 

ところで、英語オタクというものは、運転中も英語オタクです。(^_^;)

以前の記事↓

http://blogs.yahoo.co.jp/ohio1982oh/44002556.html

 

今回、また同じようなことがっっ！！

 

前を走っている警備会社の車の後ろに

 

ALways Security OK

 

って書いてあったんです〜。

"オイオイ、Alwaysでなくちゃだめでしょ〜”

と瞬間思ったんだけど、なにか意味があるかも、と考えたら

 

ALways Security OK

 

ALSOK

 

・・・・アルソック！だったんです〜。公民館での英語クラスへ行くところだったので、もう、ソックじゃなくて速攻、生徒に自慢した。

 

 

それで数日後、全く同じ場所で、私の前を走るトラックに遭遇！

後ろに

 

Vannet

 

って書いてありました。そういえば、うちの彼もバネットもってたな〜、と考えながら、ロゴを見ていたら、

 

はっっ！

Vannetって、Vanの小さいのっていう意味で付けられた名前？！

と思いつき、（Kitchen - Kitchenet みたいな）

そこから、妄想が広まりまくり・・・

 

じゃあ、Janetってもしかして、Janeのちっちゃいの？！Janeちゃん、って感じ？？（このへんで運転しながらコーフン状態！）

 

そ、それじゃあ、さだまさしの歌の「道化師のソネット」は、

 

曽根ちゃん？

 

であるわきゃーないが、

何かの小さいの？？と思い、速攻、家に帰って辞書を引く英語オタク・・・・・

 

すると、やはし・・・

 

１４行詩　とか　小曲！とかって出てました！

 

じゃあ、ジャパネットは？？ってこれは　Internetのnet ですよね〜。

でも、そうやって考えると、ちょっと可愛く感じられるから不思議っていうか、困った英語オタクです。

 

でも、運転は安全Safety drive　じゃなくて　safe driving ですので、ご心配なく〜〜。(^-^)/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

rot-過去形-過去分詞

 

いや〜、おどろいた！！

 

ふと、

「あれ？　rot の過去形ってなんだったけ？　過去分詞は rotten だよねえ・・」

 

と調べたら

 

rot-rotted-rotted

 

だった！！

 

いやいや、きっと　過去分詞は rotted でも　rotten でもどっちでもいいに違いない・・・

forget-fogot-forgot/forgotten

のように・・・・

と思ったけど、辞書には　

rot-rotted-rotted しかのっていなくて

 

rotten は　形容詞・副詞としかのっていません！！

なんと！比較級、最上級も、 rottener-rottenest と載っていました。

 

きっと、もともとは過去分詞だったけど、形容詞としての用法が主になってしまい、

過去分詞としては使われなくなったものでしょうけど。

 

 

 

そういえば、前の記事のコメントで書いたのですが、

says,  said は　×セイズ、セイド×じゃなくて　セズ／セド　という発音が正しいというのが日本の英語教育だと思うのです（といっても、かなりの人がセイズ・セイドと言っている）が、says はセイズでもよかったのではありませんか？　

 

 

 

 

混同しやすい単語(初級）

 

 

どうも　混同しやすい単語・表現は　みな　混同しやすいらしく、プライベートで　　教えていると、笑っちゃ悪いけど笑える〜。

今度、ちゃんとメモってみようかと考え中。

 

 

walk と work の発音

・・・・・　ウォーキングwalking ならだれでも知っているのに、中学3年生でも間違っている子がときどきいる。　

中には、「walk を書くときは、ワークを書くつもりで、work を書くときには ウォークを書くつもりで書くと書ける。つまり、書きたくない方を書こうとすると書ける」などとのたまっていた中３もいた。

 

 

different と difficult  　

・・・・中学校ならまだしも、高校生でも1年くらいだとこんがらがっていて、笑える。

 

 

feel 　と　fell

 

 

thought  と   though  と    through

・・・・まあ、これはわたしも学生の時（はるか、はるか悠久の彼方の昔）、こんがらがった。

 

 

tend to   と　intend to

・・・・tendency と　intension から入れば、間違えないと思うけど〜。

 

 

うーん、まだあったと思うけど、思い出せない。

 

そういえば、最近の中学生は

here - there - over there 　　と

this-these,  that-those を全然覚えないんですけど、なんでしょうか。

ゆとり教育でしょうかね〜。

 

っつーーか、こんなことやっている場合じゃない。確定申告済んでない・・・・。

納税は国民の義務であーる、ので、明日片をつけてしまおう。

あくまで、予定。