おなじ景色を見るために〜補助付き自転車

大好きだよと、毎日言葉でも伝えてますっ^^ あたりまえのことがあたりまえに伝わってなかったりするから。

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   塾ニモイカズ 
   ガリ勉モセズ
   部活中ハ 抜ケダシテ 
   肉マンヲ ダレガ買イニ行クカ 
   タワイナク 争イ

   集マレバ 
   ドウヤッテ 好キナ人ニ 告ルカデ
   盛リ上ガリ
   結局ハ ソレデ満足シアッテイタ
   
        ( 雨ニモ負ケズ風 )

   
   なんて 平和な中ニだったんでしょう。私って・・・。

   

   それに比べて・・・今のようは・・・

   学校では進路指導と称して、職業を考えたり・・・。
   行きたい高校を探したり・・・。
   しなきゃいけない事がたくさん。
   
   学校での ようは 毎日、緊張状態です。
   家で おちゃらけてる様子とは 全くの別人。
   
   勉強は、どうにかやっとこ、なんとかなるとしても
   クラスの中で、 自然体でいることは 出来ない。
   なんとか、そこにいる事に、精一杯頑張っている。
   
   三者面談の時に、先生に言われました。
   ようと私がしゃべって、ようが私につっこんだりして、和やかにしてたら
   「ようくんとお母さんのやりとり・・・大好きなんですよ〜。あはは〜^^」 
   (漫才のようだとよく言われます・・・)
   
   で、先生と私とで、
   「クラスでも、その調子でいいんだよ〜^^ リラックスぅ〜♪」
   と、ように話す。

   
   自分自身を変える必要はないけれど、
   毎日が、もっと楽に過ごせるように。楽しく過ごせるように。
   中学男子特有の、ふざけた きらっきらの表情を見れると
   私は とっても ウレシイ。
   
   気が付けば、中学生活も もう半分。
   
   少し ようの笑顔が 増えた気がする。 
   その笑顔の下には 一杯 頑張った自信が 私には見える。

   毎日、腹がたったり、イライラしたり、笑ったり、凹んだり・・・けんかしたり^^;
   私も一緒に頑張ってマス。



   んで、 「そろそろ、これで最後だよね〜」と 

   伸びすぎてヘルメット状態になってる、ようの髪を切った。

   小さい頃から、美容院がダメで、バリカンの音もダメで・・・

   活躍してくれてた 三点セット^^
 
  
イメージ 1

 

   さすがに もう美容院も大丈夫だけど、リクエストに答えて、ときどき登場。

   美容院に行くのがめんどくさいから〜・・・と。

   

   ようがDVD見てるうちに・・・、チョキチョキと。

   首が太くなってる〜って、気づいたりして・・・。

   で、 出来上がり〜。
  
   
   
イメージ 2




   「 カット代 500円ね 」って言ったら
  
   「 まじで〜〜〜っ。 」と言いつつ、今月の小遣いから払おうとする、ようがカワイイ^^

    うそだよん。

9月 月次報告 

 
  ご無沙汰しておりました。みなさま健やか〜〜にお過ごしでしょうか?
  私はヘルニアが出て、寝ていることが多かったので、太っちまいました・・・。
  9月の我が家の様子をご報告です〜〜。
  

  私  「 チェケラッチョ〜〜 」

  よう 「 なに〜〜? 」 (ちょっと大人っぽく、ダルそうに^^)


  私  「 チェケ〜〜 」

  よう 「 なぁに〜〜? 」 (同じく・・・^^)



  どんな呼び方でも、返事をしてくれます。

  ずっと前からデス。

  「どうして、どんな呼び方でも返事してくれんの?」と聞いたらば、

  「だって、俺しかいないっしょ」と言われました。

  確かにっ^^



  何かようが嫌なことをやらせなきゃいけない時は、あまり名前で呼ばないようにしてます^^;

  印象・・・イメージ・・・なんていったらいいんだろう・・・。

  どこかで、逃げる余地を残してあげたいから。

  真剣に追い込んでしまわないように・・・かなぁ。

  思春期のプライドとしては、「チェケラッチョ♪」と呼ばれる事は気にならないようデス^^

  
  なので、「やる」「やらない」の親子バトルになってしまいそうな時・・・。

  他にも、もろもろの言い合いになってしまいそうな時・・・。

  会話に、ふざけた呼び名を入れて、緊迫した雰囲気をこわします^^

  アホな私に、怒る気が失せてしまうように^^ ぷぷぷ〜。



 
  
イメージ 1


  これね・・・下のTシャツは今のです。
  で、その上のは4歳頃(?)に作ってあげた、メガレンジャー(戦隊ものです)のパジャマです。
  ウルトラマンのパジャマは売ってたのに、大好きなメガレンジャーはマイナーすぎて無い・・・。
  母は、寝ないで縫いましたとさっ。


  このちっこいパジャマはパンツもちゃんと作って、メガスーツとして本人は着ておりました。

  出かける時は、自分のリュックに入れて、変身道具も装備して・・・

  いつ、どこで悪者に出会っても、変身して戦えることになっておりました^^

  幸いなことに、一度も外では悪者に出くわすこともなく、

  お外で変身することはありませんでした。  ほっ^^


  10年前、悪者を倒してヒーローになりたかった男の子は、

  今、自分自身を探しています。


  俺ってなんだ。 俺は何が出来るんだ。 みんなに認められたい。

  男の子から、少年への道を歩いています。


  私は、ように話します。


  誰でも、いろんな山や谷があって、出会いがあって・・・。

  それで、ある人の存在が・・・、その人の言葉やココロに、とっても助けられる事があるんだ。

  かあさんも、いろ〜んな人に助けてもらって、今日があるんだよ。

  それでね、おんなじように、ようを待ってる人がいるんだよ。

  頑張ってきた(ココ、強調)ようだから言える優しさを、待ってる人がいるんだよって。


  自分を見つめだして、不安も増える年頃。

  だから、ようの頑張りをちっさい事でも見つけて、「それが好きだなぁ」と言います。

  「いいね」とかって、上から誉めるんじゃなくて・・・

  「好きだなぁ」っていう、同じ立場の私の気持ちとして。

  そして、必ずそういう時は、名前で呼びかけます^^ 連呼デス。


  一生懸命やったテストや絵を、「ちょうだい^^」って言ってもらいます。

  んで、ようも良く見えるとこに貼って、ようが離れて見てるのをしらんぷりして、

  私がうれしそ〜に見てる様子をみせます。

  ようは、ちょっと誇らしげ^^


  
  以上、9月 月次報告でしたっ!

  


   

  




  
  
初めは普通に読み聞かせていた本。


でも、ようの問題がわかってからは

それは、ようと私の距離を縮める 又 一つの媒介手段へと変わっていきました。


友達同士や人同士の気持ちも 文字からのほうが ようには入りやすいから。
 

一緒に 本を読む。

それは、 一緒に感じて、一緒に知る事。

本の内容だけでなく、ようが何を感じて、何を求めているかも知る事ができる。



本当は、実話や物語を通して、人の感じ方、考え方を知って欲しかったけれど、

それでも、物語は面白くないらしく、どうにも食いつきが悪い。

自分で選ばせると、 宇宙の本やら 身体の本やら・・・。

図書館に 通っては 色々な本を 私が物色^^

10冊借りられるので、 その中に 笑えそうな物語本を1,2冊紛れ込ませて^^


小学一年の頃は・・・ハリーポッター。

一人ではぜ〜ったい読まないので、夜寝る前に、毎日一章ずつ読んでやった。

たんたんと読み進まずに、 笑えるところは一緒に喜んで笑って・・・。

「これ可笑しいよね〜〜。こんなのあったらいいね〜〜。」

ウハハハハァって・・・。 だから、一章読み終わるのが、ながぁ〜〜い・・・。

とにかく 一緒なら・・・。 結構つられるもんです^^




本屋さんへ行く時も、 ようが何を手にとるかで 今のようの心がわかる。



そんな ある日 手にとっていたのは

 「 やさしい心理学の本 」

学校で からかわれたり ちょっかいを出されたり 

泣いて帰ってくる事は しょっちゅうだった頃。


その本を買って帰った。

その中には  感覚、成長、感情、社会性、 もちろん発達障害の事も入っています。

一緒に、「おぉぉぉ〜。こういう事だったんだぁ〜」とか

「そうそう。そうだよね〜。」とか

まるで、血液型占いでも読むように かる〜く かる〜く 読んでいく。

ぴとっと、くっついて・・・。 私は何も気づかないフリして ようの 様子を見守る。


一番 ドキドキしたのが 発達障害の部分。

それまでに 機会がある度に、エジソンやアインシュタインや・・・

天才と呼ばれる人達が抱えていた、悩みも教えてあったけれど・・・。



人の血液型が違ったりするように・・・。 人には得意、不得意があるように・・・。

心もまた それぞれ違う。 脳の違う部分を使う人もいる。

それによって、もたらされる、さまざまな人の違い。


それで 「 いいんだよ〜〜〜!! 」 という事。

そうでなければ、 この世界はなりたっていかないという事。

得意分野が違う人が 支え合って、 毎日が送れる事。

「 その中で ようも誰かを助けてあげられる人になるんだね〜 」と話す。



ようの障害名を 告げるのではなく

いつのまにか、 ありのまま・・・ 自然と受け止められるように、

身近に 自分を見つける ヒントをばらまいていく。


どんなに 心に寄り添ってても

親にも言えない悩みがあると思う。

成長期、誰もが通る道。

それを 自分で見つける方法も教えていく。






そして、よう的、最近の大ヒットは

ママチャリの「 ぼくたちと駐在さんの700日戦争 」と

なぜか 浅田次郎 「 きんぴか 」

これも、ただ手渡すのではなく、やっぱり一章を笑いながら一緒に読んで、

面白い事をわからせて、くいつきオッケーとわかってから^^


どっちも、ゲラゲラ笑って、のたうちながら読んでました^^


「 浅田次郎のもっとないの〜? 」と聞かれました。

う〜〜ん。 あなたの求めてるのは、「 ぽっぽや 」じゃないよね・・・。





 

雨のち むりやり晴れ

中間テストが終わりました。

今回は、自分でも頑張っていて、「かなりいけるんでないの」と思っていたようです。


それが・・・

数学でコンパスを使って作図しようとしたら、

コンパスが、力を入れると ずずずっとゆるんでしまって、うまく書けなかったそうな。

そのうえ、証明問題のなが〜い文をやっと書けたと思ったら、

書き込んだ場所が違ってて、書き直し〜〜。

5問くらい、手付かずで終わってしまったようです・・・。



これを、ようから聞き出すのに30分はかかったかなぁ・・・。

ウルウルしながら帰ってきたとたん、毛布を出してくるまってしまいました。

「少し寝るから・・・」と言ってますが、実は悔しくって、泣きが入ってます。



この、毛布にくるまるのは、かつて二時障害をおこしていた頃のなごり・・・。



「そうなんだ〜。よくあるよね〜、肝心なときにかぎって、コンパスずるずるとかさぁ^^

 書き間違いも、短いやつだったらよかったのにね〜。残念だったね〜〜!!

 でも、いちば〜ん今回ようがすごかったのは、それまでの勉強の仕方だよ!!

 いつもは、かあさんに言われてやってたのに、自分でやってたじゃん。

 それが、この先の最高の力になるんだよ〜〜〜。」みたいな事を、必死で話しました。

 よく考えてる時間はありません。 瞬発力だけです。


ほっておくと、自分で気を取り直したりもしますが、必ずもいい方向へといくわけでは

ないので、気持ちのもっていきかたを誘導しなければいけません。

だから、 ようの悔しさをキャッチしてから、その後、いい方向へと捉え方を促して。

そして、自分で気を取り直すのを待つよりも、毛布にくるまってしまってる事を

繰り返させたくないので、気をそらしました。


 「あれ〜〜。 あの引出しゆがんでるよ〜。 だから、閉めにくかったんだぁ。」と

ぜんぜん関係ない話へ引き込んでいきます。

ようの涙には気づかないフリ。 おきらくかあさん状態です^^;

 「なんでゆがんでるんだぁ? あっれ〜。」


そのうちに、 親切で、母より俺はしっかりしてると思っている ようは

ちょびっと、うるんだ目で、

「どれぇ?」と出てきてくれました。

それで、「あ〜。これはねぇ・・・」と早速直しに入ってくれました。


直った引出しを二人で見て、「おおぉぉぉ〜。ちゃんと閉まるぅ^^」と、

だいぶ 元気になりました^^


私は ちかれました・・・。




最近、ストレス過多だったので、体調が悪くて、特に背中のコリがひどいんです。

吐き気や頭痛・・・。もろもろの症状が。


この後も、どうにも辛くて、ように背中を押してもらいました^^

うつぶせに寝そべって、 ごくらく・・・^^ 子供の手って、何か出てるんでしょうか・・・?

そのまま、眠ってしまいたい・・・とじっとしてたら・・・

私があっけなく眠ってしまったと思った ようは

「かあさん。 かあさん。」と呼びつつ、そっと肩のあたりをつつきます。

それでも、眠ったふり。 どこまでやるのかなぁと楽しみにしつつ。

次は、足をそおっと くすぐってきました。 ほんとに そっと^^

 
ようとしたら、 私が眠ってくれれば、 好きなだけゲームが出来るしいいんだけど

あまりに反応がなさすぎるのが、 やや不安で。 起こしたくはないけど、寝てるのを確かめたい。

つついたり、くすぐったりが続くけど、がまん、がまん、く〜〜っ。


で・・・最後に負けました。

だって、 脈をそ〜っととるんだもの〜〜〜。

私がゲラゲラ笑い出したら、ようは「俺の作戦勝ちだ」と嬉しそう。

二人で大爆笑〜〜〜^^


死んじゃったんじゃないかと、やや不安がよぎったようです。 ゴメンネ、よう^^


とりあえず、気はまぎれたでしょ^^


 
イメージ 1


  

  ご飯の量 お茶碗 二杯分以上  

  おかず ・ 醤油と味噌、みりんで漬け込んだ豚肉焼き
      ・ ぎょうざの皮でウインナー、野菜を巻いて焼いたもの
      ・ もやし、あぶらあげ炒め 
      ・ 水菜と人参のサラダ、プロッコリー、プチトマト
      ・ ゆでたまご
     


  お弁当、すごい重量です^^;

  でもね、小学生までは食が細くて・・・っていうより、食べられる物の方が少なかった人です。

  何年も、なんとか食べさせるのに、色々工夫したり、どんだけ争ったことか・・・。

  それなのに・・・。 今はこれもペロっと完食だと思います^^;


  食欲も 発達の段階があるそうな・・・。

  いつも、食べないんですって相談しては、

  「特に痩せすぎてるわけでもないし、大丈夫ですよ。そのうち、食べられるようになるから」って

  言われてました。


  今、やっと その成長段階のようです。 長かったよ〜〜〜〜〜。


  
  

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