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「英語で一流を育てる」 廣津留真理著より
☆でる順パス単の使い方2
≪ 英語→日本語のなぞり読み ≫
1.音声データを再生する
2.英単語を読む
3.(2の際に)なぞり読みをする
4.日本語を音読する
5.20語すべてを暗記する
6.最初からもう1度、20語を1語ずつ眺める
7.(前日までにやった単語全部を)なぞり読みする
8.最終日…100個なぞり読み→赤シートでチェック
9.1週間終了…次の100個の範囲に付箋を貼る
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個別指導 学増研
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勉強法 英語
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「英語で一流を育てる」 廣津留真理著より
☆でる順パス単の使い方1
≪ 5つの注意 ≫
1.音声データを用意する
2.覚える範囲をはっきりさせる
3.英単語1語に日本語1語を選ぶ
4.助詞・助動詞は無視、読めない漢字に読みがな
5.英単語についている「読みがな」を消す
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英語5ラウンド制指導法 「学校改革請負人」高橋正尚著より
横浜市立南高校附属中 ラウンド制授業
・中1 3日間の英語集中研修
・中2 〃 + 2泊3日のイングリシュ・キャンプ
・中3 4日間の英語集中研修 + 7日間のカナダ海外研修
☆英検合格者中3 英検準2級 87%、2級 20%
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個別指導 学増研
住所:神奈川県秦野市寿町1-26東光ビル2F 電話:0463-82-9166 FAX:0463-82-1557 |
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英語5ラウンド制指導法 「学校改革請負人」高橋正尚著より
☆1年間で教科書を5回繰り返し読む ・ラウンド1…音声だけで教科書の内容をつかむ ・ラウンド2…音と文字の一致 ・ラウンド3…声に出して音読 ・ラウンド4…プロダクションにつながる音読 ・ラウンド5…ストーリーテリング =============================
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「英語で一流を育てる」 廣津留真理著より
☆1日5分のらくらく単語暗記法
≪ 単語暗記3つの極意 ≫
・極意1…音声に合わせて音読する
→口と耳で覚える
・極意2…「英語→日本語」を交互に音読する
→体で覚える
・極意3…書かずに「なぞり読み」する→目で覚える
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