息子の高校受験　「烙印」 ( 高校 ) - わが子の悩み

息子　その２　「高校受験」

わが長男が、いよいよ高校受験に向け、中学３年生になった時のことです。

サッカーのクラブチームに所属していましたので、オフの月曜日以外はほとんど

帰宅が、午後１０時半頃でした。

それでも、夜中の２時ぐらいまで、勉強に取り組んでいたのを記憶しています。

内心は、「わが子とは思えないほど、文武両道で偉いなぁ」と思っていました。

しかし、一度なりとも本人に伝えたことはありませんでした。

２年生の最後に、本人を殴ってしまってから、お互いほとんど口をきいていなか

ったのです。

褒めてあげたいのに、褒められない。わが子も、私を避けているのが分かります。

毎日、もどかしい日々を送っていました。

１学期が終わり、いよいよ通知表を目にすることになりました。

２年の３学期とは異なり、さすがに本人も意識をしたらしく、オール３から、数学が５

英語４、体育５、あとは結局３でした。

定期テストは、５教科で４７０点は取っているのですが、授業態度がよくなったとは

評価されませんでした。

本人としては、心を入れ替えたつもりです。

しかし、過去の「悪の実績」というフレームで見られ、各教科担任からは、

「授業態度の悪い子」という「烙印」をおされていたのかもしれません。

それでも、サッカーでくたくたになりながらも、くさらず自宅での学習量は、

鬼気迫るほとでした。

評定値の悪さを、テストの点でカバーしなければ、という思いからだったようです。

模擬テストの偏差値は、常時６５～６７ぐらいでした。

通常なら合格可能なのですが、公立の第一志望校の推薦試験は、当然、評定値が足りず

見事に、「不合格」でした。

本人は、ダメもとで受けたのですが、やはり１５歳の子には、ショックだったと

思います。勿論、親としてもショックです。

再度、一般試験で受ければ、合格するとは思ったのですが、本人は、別の高校をうけ

ました。相当、弱気になり、恐怖心を味わったようです。

自分では、自分に対するリベンジのつもりなのか、何かに取りつかれたように机に向い

ました。もう、失敗できないという、悲壮感すら漂っていました。

見ていて、可哀そうなほどです。

高校の合格発表時には、入試の点数と順位まで教えてくれます。

５００点中、４６７点、合格者の上位１５番でした。

第一志望校の、もうワンランク上の高校にも、合格できる点数でした。

合格発表を聞いて、ほっとしたのと同時に「結果がすべて」という意味を取り違えて、

わが子の「脳」に刷り込んでしまった、後ろめたさです。

長男は、学校のテストの点数が「すべての結果」であると認識し、通常の授業態度と合わせて

高校入試結果があるということを、感覚として理解してなかったのです。

本当の結果とは、「第一志望校に合格すること」だったのに・・・・・。

私の責任だと、落ち込みました。

この「結果がすべて」という事件は、これだけではありませんでした。