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西野亮廣 ラグビー元日本代表・冨岡耕児
原西孝幸 藤本敏史 吉木りさ 武井壮 石田明 井上裕介
『売れていない芸人がラグビーから学ぶコト』
ガリゲル ラグビー人生ノート
１年間 ラグビーの現場を取材する ラグビーの現場で気づいたことを〔ノート〕に書く
東海大学付属仰星高等学校ラグビー部 ×めっちゃ細田・中村圭之介（こずまとり） × 真栄田賢 第１章 「しゃべり合え」
山田キャプテン（３年）
「しっかり全員しゃべってもっとうるさいグラウンドにしよう」
「そこだけずっとボール追い続けて意識しよう」 〔選手同士のコミュニケーション 意見の交換の大事さ〕
〔今日一日、仰星高校ラグビー部の練習を見学させて頂（）いて、
今のコンビの現状を恥ずかしく思ってしまった。〕
「飲み込むタイプなんで…」「なんで飲み込むの？」 「しゃべらんが１番被害ない 全部飲み込むタイプ」「被害って何なの？」 「（相手を）嫌な気持ちにさせたら嫌だ 嫌な気持ちになってまうんやったら言わんほうがマシや 勝手に直るまで待つタイプ」
「しゃべり合い」を大切にする仰星高校の練習
山田キャプテン（３年）
「グラウンドを作るのは自分たち いいチーム作るのも俺らやし
湯浅先生が全部言ってたら自分たち全然出来てないやんか
しゃべるクセをつけていかんかったら要所要所でしゃべられへんし
練習でしゃべられへんヤツが試合で絶対しゃべられへん」
湯浅大智監督
「どんどんしゃべって 「違うやん」ってなったら「そう思ってるやつもおるんや」って
意思統一がどんどん図られていく
ラグビーだけじゃなくて色々なことに気付いてやっていけたらいいなと
今週 叩きのめさなアカンから頑張ろう」
大阪高校総体 決勝戦を取材
湯浅監督
「とにかく挨拶を徹底して心配りまで徹底して最後までやりましょう 頑張りましょう」
ウォーミングアップする選手を取材
山田キャプテン
「自分のやるべきこと 責任全うして今日絶対勝とう」
〔良い準備が全て声出し、団結、コミュニケーション〕
〔何故それをやってるのかの意味を考える その色んな角度を皆で喋るとまた広がる〕
「しゃべり合う」大切さを山田キャプテンに聞いた
山田キャプテン
「ラグビーはコミュニケーションのスポーツ 全員がしゃべらなきゃ意味ないし
仰星高校は100人以上部員がいて中等部も合わせれば150人近くになる
150人がこのグラウンドでやる中で黙ってやってたら絶対に成り立たない」
「ホンマに真逆なんですよ キャプテンと性格が 思っててもしまいこんでまう言えなくなって」
「言い方っていうのは考えてて伝えなきゃだめなんですけど
伝え方を間違えればマイナスにも働くと思う
自分だけが全員に言うんじゃなくて一人でやってる訳じゃない いっぱい仲間いるんで」
第71回 大阪高校総体 決勝
東海大仰星高校・７ 大阪桐蔭高校・24
湯浅監督
「ありえへんやんって事をここでやったらアカン
ここでやってるって事はそれがゲームの中で出る」
「ゲームに負けたのは指導者の責任です 僕の責任です 準備不足」
何が足りなかったのだろうか
山田キャプテン
「ミスしても何も言ってないし しっかり全員しゃべってもっとうるさいグラウンドにしよう」
湯浅監督
「信頼せな 必ず 「勝ち」と「負け」しかないから」
大事な時に仲間としゃべり合えなかった
湯浅監督
「相手の方が「やるべき事をやろう」 責任全うしようとやりきった だから負けた 学んだ
ここから這い上がるしかない」
仰星高校も一からのスタート
湯浅監督
「お互いに話し合えばいっぱいつながると思う 器でっかくなると思う
いろんなもの吸収して生みだす事できる」
芸人・こずまとりは何かを感じたのか？
「簡単なことで言うたらホンマにちゃんとしゃべらなアカン
思ってること全部言うこれをまず一つとしてちゃんと聞きましょう」
冨岡耕児の目に映ったものとは？ 「二人しゃべらないですよね？ 「あれって あれやんな？」とか話が全くない
（取材ノートに）全く自分達のこと書かないですね 「声出してみんなで作っていく」ということが
自分の仕事に置き換えてどう使えるか書いておいたり 見比べられる」
芸人・こずまとりはどう変わるのか？
お知らせ
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次回予告
「この歌詞 私の事ですやん？」
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