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学習が好きで、学校の授業が楽しめる子はどんな子か、考えてきました。 http://blogs.yahoo.co.jp/purplefinger21/48648488.html http://blogs.yahoo.co.jp/purplefinger21/48801690.html 基礎として愛情と生活習慣を満たした上で まず好奇心。そして集中力がたいせつでした。  ３番目に必要なのはは、意欲だと思います。 再び釣りにたとえてみましょう 好奇心は釣り針の数、集中力は、浮きを見つめる力 そして、意欲は、釣竿の、太さ、といえるでしょう。 立派な釣竿なら、大きな魚も釣り上げられるでしょう 意欲が大きければ、学習の成果は大きくなります。 なぜなら意欲があれば、１日５−６時間の授業の間、 好奇心や集中力も途切れることなく続き、 授業の中身を身につけられるでしょう。 意欲があれば、たとえばわからなかったとき、 そのままほうって置けなくて、調べたり聞いたりするでしょう。 意欲は、どこから生まれるのでしょうか。 やはり、心が満たされて安定いることが大切だと思います。 大人だって、心配事があったり、不安や怒りを抱えていては、 意欲的に、何かをやる気にはなりませんものね。 もちろん、生活リズムや食事がきちんとして、 体のコンディションがいいことも、必要条件です。 そして、大切なのは、自信を持っていること。できた喜びを知っていること。 つまり、成功体験、です。 どの教科でもいいから、きちんと授業に取り組んで、いい結果が出た体験。 そして、波に乗ってくれば、学習そのものの楽しさが、意欲の源となるでしょう。 また、勉強以前にも、幼児期に、遊びの中でも成功体験は味わえます。 少し困難なことに挑戦して、やり遂げる。 そういう体験を、たくさん積んできた子は、瞳が輝いて、 意欲に満ちています 反対に望ましくない、意欲の動機。 親にほめられる。人に勝つ。 もちろん、がんばって結果が出れば、ほめてあげるのは当然です。 しつけには、ほめることも必要です。はじめは、ママの笑顔が目的でがんばってもいいでしょう。 ・・・ほめる、というより 喜んであげる というほうがいいかもしれませんね。 でも、いつまでもほめられることだけが目的ではいけません。 人といつも比べて、それを意欲の源にするのも、お勧めしません。 できない子を見下す元になりかねませんから。 人に勝つことだけが目的の人生なんて、むなしいですよね。 ほめられる、人に勝つという、外からの動機づけでは、弱いのです 中から湧き出る意欲、が、いいですね。 意欲のある子。 学習だけではなく、人生も、楽しく、充実したものになりそうですよね。 ぜひ、意欲のある子に、育てましょう。 この、ｱｰｶｲﾌﾞｽの書庫は 今までお伝えした記事の中から、子育ての基本だな、というものを再度記事にしています・・古くからのファンの方は しつこいとお思いでしょうが・・ご了承ください
新しいファンのかたで、興味のある方はどうぞ ↓こちらをクリック！してください http://blogs.yahoo.co.jp/purplefinger21/folder/1114257.html 子育てのエッセンスを凝縮したつもりです(*^−')ノ |
☆アーカイブス
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同感です。小さい時から塾へ通わせて詰め込むことが学習ではないと思います。まだ年齢が幼いときには、とにかく自然と触れ、好奇心を養い、冒険心や疑問、チャレンジや勇気などを育んで、十分に体を動かして、あり余った体力を発散しながら成長することが「学習」ということの基盤になると思います。私たち親がそのように導いて土台ができたら、あとは自分で何とかしろ！ですね（笑）！
2009/3/31(火) 午前 10:31
ながみさん＞そうですよねー
今の子は 小学校の会談を1段飛び降りて骨折するとか・・
とてつもなく 運動不足のママ育っている子も増えていて 将来が心配です。。
まずはのっぱらで 思い切り体を動かし自然と触れて 友達とけんかして育ってほしいものですね。。
大人としてそういう環境を用意してあげたいものです。。
2009/4/1(水) 午前 9:19
ほめることはすごく大事だと思いますし、特に長男は負けず嫌いなのか、サッカーやっているんですが負けるともんのすご〜く大なきするんですよね。。(キ▼д▼;)トホホ・・
先日の練習の後の試合では、サッカーボールを顔で受け止めて大泣きしたけど、すぐに試合に戻り頑張って一点いれたけど負けたときも
おお泣きして、、最後の挨拶も出来ないままだったので、顔でボール受け止めた後にすぐに試合に戻って頑張ったことには褒めてあげて、試合終了後にきちんと挨拶できなかったことには言い聞かせたんですが、自分（ママ）の心に余裕があるときは何度でも諭すように言い聞かせれるんだけど、ちょっと余裕ないと自分も「キー」って感じちゃうんですよね。
いつも子育てには色々悩むことがいっぱいです。
色々ぱーぷるさんの記事を参考にさせてもらっています(*^o^*)
2009/4/2(木) 午前 1:31
私は、成績が下がると父親に怒られ、それをさせまいと母親がビクビクしていた感じでした。
なので、勉強は理解できてたうちは何とも思いませんでしたが、理解できなくなってくると、『怒られる・・・』という思いですっかり意欲が湧かなくなってしまいました。
本人の内から出る意欲ってほんと大事なんだな〜と思います。
私はその環境作りに努めなくては。
2009/4/2(木) 午前 9:47
みきよママさん＞そうですか
悔しがる息子さん。。わたしは、いいな、と思いますよー
悔しさは がんばる力の原動力。パワーがあればこそ、の悔しさですもの。。
うちの息子も昔は よくゲームで負けて悔し泣きしてたなあ。。
励まし 応援いただけると うれしいです。
これからもどうぞよろしく♪
2009/4/3(金) 午前 9:30
まなかあちゃんさん＞熱心なお父様だったのですねー
私自身は 母が熱心で。。いやだったです。成績のこといわれるのは、ね。
だからわたしは わが子に『勉強しなさい』『成績上げなさい』といったことはないです。。
勉強って 本当は 知的好奇心が満たされる 面白く楽しいもの。
親としては 面白さ楽しさを教えてあげれば 最高じゃないかな。。
2009/4/3(金) 午前 9:32