とある空間

またまたご無沙汰です。
とはいってもものすごく忙しいということでもありません。やっとアルバムのアートワークやらが落ち着いてきたので！
わ
く
わ
く
♪
とてもバラ感が出ていて、アートブック感も出ていて、でもシンプルにできたのではないかと！
レコーディングのスナップショットなども入っているよ。
みなさんROSE ALBUMはダウンロードでなく実際に歌詞カード取ってみて、、ネ。（今から言っておきます！）

最近はというと、、、断水。
うちが住んでいるのは、元カウンシルフラット（日本の団地のようなもの）で、ロンドンにしては珍しい１６階建て６０〜７０年代風アパート。ってほどおしゃれでもないんだけれど、イギリスの伝統的なフラットとは全くイメージが違うのです。このアパート全体が原因不明の断水になってしまって。水なくなったとたんに各家の前にペットボトルの水４本ぐらいあって、「これでお風呂に入れっていうのか！？」というかんじ。
まぁじきに戻るだろうと思っていたら、案の定お湯はもどったんだけど、トイレの水が戻ってなくて、フタを開けて手動で水を補給している次第であります。

まぁそんな話題はさておき、今日は少し学校の話もしてみようかと思います。
放任主義のうちの大学では珍しい、「グループワーク」があったの。グループ４人である空間をギャラリースペースとして、各自の作品（または共作）を展示して、お互い関連性を持たせ、ひとつのエキシビションとして成り立たせるという目的のもの。
先週末から準備して、今日はその発表だったんだけど、全部で４つのグループの発表、さすがに長かった。。
それでもとてもためになったわ。先生と一対一で作品について話しているときは、かなり自分の意思などはっきり伝えることが大事だと感じたけど、こういうグループで話してるときは、逆に作者が極力何も言わないことが大事だなと思った。
作品自体が語りかける、っていうか。説明もいらない、むしろ説明すると作品自体の持つ純粋な要素がうしなわれてしまうような。
それだけ解釈の仕方の可能性を広げていくことが、アートにしても、音楽にしても、大事なことなのですね。

それにしてもイギリス人は（他の人の作品に対して）しゃべりだしたらとまらない。
演劇を演じているかのような語り口調は、ロンドン３年目に入っても未だにマネできません！

あっそういえば今日バレンタインだ！
「チョコレート買う」「誰と過ごす！？」などそんな雰囲気一色であろう日本から、遠く離れた国でストレスなく暮らしています。ほんと日本のバレンタインはおかしいよ〜。みんな流されすぎね。だいたいチョコなんてさー。戦後まもない日本じゃないんだし！
毎年この時期にはこんなこと言ってばかりのりえふぅです?