教育の場で神話を活用することを反対する勢力があります。国家と民族の根幹とも言うべき神話を蔑にして自国を好きになるでしょうか?
投票結果
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選択肢
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グラフ
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比率
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人数
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|---|---|---|---|
神話を用いた教育の拡充で自国の歴史伝統を教え、国家と民族に誇りを持たせよう! |
72.2% | 13人 | |
神話を国語・道徳など通常授業にて取り上げ、積極的に普及させよう! |
27.8% | 5人 | |
神話は所詮は偶像崇拝やフィクション。そんなものよりも道徳教育! |
0.0% | 0人 | |
神話や道徳教育など不要!そんなものよりも通常授業が優先! |
0.0% | 0人 | |
神話は戦前の様な極悪非道の人間を作り出す! |
0.0% | 0人 |



文字が入って来る以前から日本も日本語も厳然と存在した。だから日本の歴史は、神話・伝承から始まるのが当然である。
フィクション?虚構?史実でない??それがどうした。
民族の歴史は、少なくとも一面、民族の物語だ。その物語が文字による記録より遡ってしまう我が国では、伝承・神話に突き当たる。
伝承・神話は、喩え史実でなかろうと、紛れもなく民族の物語であり、それ故に、伝承するに足る価値があるのだ。 QED
[ ZERO ]
2010/5/14(金) 午後 8:52
ZEROさん
私も同様に思います。我が国の、我が民族の壮大な物語なのですから・・・。
2010/5/15(土) 午前 0:48
こんにちは。
神話を国語・道徳など通常授業にて取り上げ、積極的に普及させよう!
に投票しまいた。
神話は知ってて当然の教養です。
もし、ギリシャ神話も知らないギリシャ人がいたら、どう思いますか?
[ ジャガイモ4 ]
2010/5/15(土) 午後 5:46
ジャガイモ4さん
その通りで、神話は知っていて当たり前なんですよ。
日本以外の国では、神話はほぼ100%の普及率でしょうな。
2010/5/16(日) 午後 11:35
文字(漢字)の前の字はありました。
その証明を行いました。
「よみがえる日本語」明治書院
2010/6/5(土) 午後 3:13
うまやどさん
今度書店をのぞいてみます。
2010/6/6(日) 午前 7:34
2に入れました。積極的に広める必要があるかどうかは「?」ですが、こういうものがあるというのを教えておいた方が良いかなと。歴史の授業か、道徳の時間(今もあるのかな?)で扱えばよいのかな。
神話自体は史実じゃなくても、神話が作られたのは今に至る日本の歴史の中の出来事だし、中には道徳的な内容もある筈でしょうし。
神話も歴史も教訓を引き出そうと思えばいくらでも引き出せます。いわば原石。石ころにするか宝石にするかは受け手次第。
ただ、何事も行き過ぎは毒になります。神国日本は不滅として、ろくに作戦を考えずに戦争して負けた失敗もあります。
ちなみに1は、健全な誇りなら良いですが、海を挟んだお隣さんのように狂った誇りになると困るので選びませんでした。
積極的に広めるに違和感を覚えた理由が分かりました。本来、自然に伝承されるべきなんでしょうね。子供を寝かしつける時に聞かせるとかで…。
[ gea_jp ]
2010/8/14(土) 午前 10:49
gea*jpさん
その違和感は正しいと思います。でも、今は自然に伝承されていない状態で、知っている人間は知っていて、知らない人間や都合が悪い人間が滅茶苦茶な論法で知らない知ろうとしない状態ですから・・・。そういう状態では積極的に広めるという形にならざるを得ないと考えます。
正しい知識を広く知らせることが適切なのと同様であると・・・。
それと、行き過ぎた神話絶対主義は困りますね。しかし、祖国への誇りと愛国心は結局こういうもので醸成されます。そうなるとどこまでを過剰とするかは難しいところですがねぇ・・・。
2010/8/15(日) 午後 6:29