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友人の管理者と様々な話をすることがあります。そこで自分たちの時代と比較してこうであるべきとかこうするべきとか言える時代ではなくなってきたと感じています。
特に指導の仕方、昔であれば命令口調で強く言っても、言われてもそれが当たり前と考えていました。しかし、最近では強く言えばパワーハラスメントとか、へこんで出勤できないとか、ガラスのハートの社会人も増えているようです。体育会系の指導ではまずだめ。丁寧に指導しやる気を引き出す?時間がどれだけ必要になるのかどこまでやるのか悩めるところですが。
「なぜこれができないのか」決まったことが守れないスタッフがいます。例えばスタッフ室の備品の片付け、備品の使用方法の手順、衛生管理など日常の業務でルーチン化した業務での忘れに関してあなたならどうしますか。しつけができていない。この言葉になるのでしょうか。直接、患者様に影響することではないかもしれませんが、約束を守れない仕事の仕方は大きなリスクを生む可能性はあると思います。そこで、しつけをどうするのか、叱る、諭すどうでしょうか。諭すが今の時代に会っているようにも感じますが、叱る時は理由をしっかり言って叱るべきではないかと私は思います。ただし、相手を見て判断することが重要です。叱るにしても個別での対応は当然で、時間をかけることも必要と考えます。でも気づいたら早くやる。時間をあけると記憶も薄れ、要点もぼやけてきます。
叱り方に関して、ある雑誌にはどうしても親の叱り方で部下を叱る傾向にあると書かれていました。親の叱り方になると叱られた人は子供の回答になるようです。親と子供では上司と部下の関係ではないので上司としての見解を持って叱ることが必要と考えます。どちらかといえば仲間の意識でしょうか。お前は何で決めたことができないのかではなく、決めたことを守らないために職場での問題点がどのように発生しているのかを明確にして理解を促すでしょう。
また、怒りと叱るが一緒ではこれも自分のストレス発散のようにも見られかねません。私としては叱っても、後でフォローを忘れず、信頼関係の維持に努力しています。ノミ二ケーションも重要ですね。部下が多くなると現実的には無理な面もあります。
別の話ですが、古い人間なのでしょうかこんなことも良く考えています。現場は学校ではない、何も指導してくれない、勉強ができないとかいう人もいますが職場は給料に見合う仕事をする場所であり、勉強する場所ではないと考えています。ただし、職員のレベルが向上することで病院の評判もよくなり、患者も増加し、経営的にも良好になると考えて職員教育に資金を投入しています。個人の資質をサポートを支援されているので法人の基本的な企画にのっとって行動することが要求されています。法人が右に進むと決めれば全職員が右に舵を切るべきである。左を向く人は組織の一員ではない。ならば右に向けるためには指導やしつけが必要になるとも考えています。やっぱり古い人間なのかな?
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