教育レベル

２世紀半という長く続いた江戸時代
戦争もなく平和が続いた江戸時代の日本では
江戸の人口は１００万人を超え、世界最大の都市に
大阪や京都も大都市として栄た。

武士は戦いがないために武芸よりも学問に励み
幕府は湯島に昌平坂学問所を開き
諸藩は藩校をつくり藩士の子弟を教育
　水戸の弘道館、萩の明倫館、会津の日新館、庄内の致道館、対馬の東明館、
　など各藩に設けられた。
庶民は武士や僧侶が教師を務める寺小屋が各地につくられ
　その数は１万ヶ所におよび、読み書き算盤、生け花、裁縫など
さらに有志による私塾
　吉田松陰の松下村塾、緒方洪庵の適塾など、たくさんありました。

当事の識字率は７０〜８０％、世界一の識字率！

幕府は官学として朱子学を奨励はしたが強制はせず
各藩はそれぞれの方針によって学問を奨励
　九州の鍋島藩は８〜２５歳まで勉強をさせられ各段階で試験
　試験に合格しなければ役には就けない

江戸時代中期以降は儒学から水戸学、朱子学、陽明学、蘭学、色色な学問が増え
幕府が洋楽所を設けて後押しして、
　解体新書により医学の基礎が確立、
　天文学、地理学、化学、植物学、などが発展

明治維新の原動力はこうした江戸幕府の教育制度からで
開国を迫った西欧列強が制圧を弱めたのも
　日本に武力に加えて高い教育レベルと技術、強靭な精神力、文化力
　があったからであろう。

織田信長、豊臣秀吉の生きていた頃も
日本人の多くが読み書きができ知的水準が極めて高い、
名誉心が強烈で武士も平民も貧乏を苦にしていない。
西欧をしのぐほど優秀で武力での支配はできないとした。

この考え方が私はいいのですがね。
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