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この夏休み親子チャレンジ 「 さくら探検隊 」 は、 街づくり活動の、一環で 企画された モノ なんです。 だから・・・ 例えば・・・ 人がやらないようなコトをやるのって、それは 良いコトだと思います。 そして、色んなやり方が あると、思います。 まずは、やってみよう。 そして、 考えてみよう！ ただ単に 数を、数えるだけでなくて・・・ 例えば・・・ � ｜録泙法△気�らの位置を 書き込みする。 �◆／瑤�、途中までだとしても・・・ 数えた場所を、地図に範囲を書きこんでくれれば とても参考になります。 モチロン 仲間同士で 手分けして 助け合っても いいんですよ。 そして、数を数えるのは おおよそ チカラも 程ほどにして・・・ 自由研究に、チカラを注ぐのも 一つの手だと、思いますよ。 例えば・・・ � ，気�らに詳しい人に逢って、話を聞く。それを、レポートにする。 �◆／珪觧毀鮟蠅砲董∧垢�込み調査をする。 �� 桜淵公園のお店の人に、色んな昔話を聞く。 �ぁ 屐。隠娃伊�本の桜の街の奮闘日記 」の、読書感想文を書く。？！ �ァ，気�らの有名な場所と、新城との 比較をしてみる。 新城に足りないモノは？ �Α，気�らの樹種について調べる。 ソメイヨシノの由来は？ �А〆�淵公園の由来は？ いつ頃、誰が、何の為にさくらを植えたのかな？ �─，海譴�ら先、新城とさくらが、共存するためには？ （ ちょっと難しいぞ！ ） �� さくらと、街おこしを つなげるためには？ （ これからの新城の将来は？ ） モチロン 他にも 活動して いいですからね。 |
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