子育て教育ブログ

優しい

優しいとか、優しさとか、なかなか難しい。

歌の文句じゃないけれど、人は哀しみが多いほど、他人には優しくできる。

結局は、それが全て。

哀しみが共有できない人は、よい教育はできません。

キャッシュレス、信用経済、情報

経済は専門じゃないから、素人考え。

どんどん現金は使われなくなる。

これは、間違いない。

例えば、ポイント。

ポイントとポイントを交換する。

つまり為替。

現金化するには手数料かかる。例えばメルカリ。

ポイントとして使えば手数料無料。

ポイントは紐つく。誰だかわかっちゃう。

現金は匿名。だから手数料かかる。

VISAやMASTERなら、世界中で使える。

私とあなたでは、信用度が違う。というときに、ポイント還元率が変わるとか。

あるいは、ローンが組める組めないとか。

そういう世界は、もう、目の前。というか、足を踏み入れている。

ならば、早く慣れないと。

で、子どもに教えないと。

これはね、この社会の痼りなのさ

https://news.yahoo.co.jp/pickup/6311699

みんな、自分の、小さな小さな損得を忖度するから、解決できないのさ。

学力アップ？

学力がアップしたの？

そもそも、下がっていなかったんじゃないか？

上海ってあり？

やっとみんなPISAの順位に疑問をもちはじめましたね。

そもそも、統一テストで、言語も文化も違う社会で、「学力」を測ることは、

かなり難しいといえます。

もともとの問題は英語なんですから。

それと、これだけPISAが話題になったので、抽出にあたった子どもも、

まじめに答えたのだろうと思われます。

これまでは、なんだかわかんないけど、検査なんて面倒くさいなあ、

って、適当に答えていた生徒も、かなりまじめに取り組んだだろうことは予想されます。

まあ、日本の学力は、かなり高いということは間違いないのです。

それよりも、国内の課題として（これは他国と比較しないですむので、指標としてかなり確か）、

下位層が厚いという結果こそ問題です。

それから、私が、もっと問題にしたいのは、GEM指数です。

これは、国連が示す指標ですが、

女性の社会進出度で、これは世界５０位台を低迷し、年々順位を下げているのです。

もうすこし、いろいろな眼で日本社会の課題を捉えていきましょう。

でも、日本の教育は捨てたものじゃないんです。

それは間違いない！

大学生活

息子の大学生活もいよいよ最終盤。

楽しめたのかなあ・・・・。

先日は、仲間と伊豆へ旅行に行っていました。

そういえば、私も４年の秋は、バイクであちこち行ったなあ。

ま、息子は就職が内定したので、こんなふうにしていられるけど。

ともかく、人生最高の時期、残りを事故などの巻き込まれず、

楽しんで欲しいものです。

娘も、どこでもいいから、大学に入って欲しいですが、

一般受験（オープン）は、依然、けっこう難しい。

指定校推薦の学力とは大差がついていると思います。

（指定校の中には、あきらかにゲタがあるように思われます。）

ま、息子でも思ったけど、実力通りのところに行くことが、

結局、その後の学生生活を楽しく送れると思っているので、

受験で、しかも行きたい学部へ行かせますが・・・。