エクセルシア Season １２

南相馬ボランティアセンター 明け渡し通告

南相馬市小高（おだか）にある、ボランティアセンターが、市社会福祉協議会から借り受けている建物、小高区社会福祉協議会館を、来年度末までに明け渡しを通告されているとのこと。

会館を特定の団体に長期に貸し出すのは好ましくないからと。

ボランティアのニーズはまだまだあり、
ボランティアの宿泊施設が閉鎖され
それだけでも大打撃でしたが
小高は復興どころか津波被害の復旧半ば
、本当に厳しい状況。

佐世保の事件

あれほど　命が目に見えたことも無かった東日本大震災

あれほど　生きろ　生きろと全国　全世界から声を届けた東日本大震災と

それを見守る社会が無かったかのように、人の命が簡単に奪われ続けている私たちの社会。

外国メディアが、発災当時　礼節をわきまえて世界中から称賛を浴びた同じ国民なのか？と報じるほど。

人を傷つける人は、自分の思い通りにいかないというエゴで傷つけます。

いつ自分が被害者になるか、あるいは加害者になるか

あるいは、いつ家族が被害者、そして加害者になるか分かりません。

そして、決して大都会だけでもないし、スラムでおきるわけでもありません。

佐世保でおきた事件で、今報道されて漏れ伝わる高校生の加害者の声は

本心なんだろうかと一歩引いてみています。

加害者は神戸の酒鬼薔薇の事件を知らない世代。

母との死別、その半年後の父の再婚から、色々と自分みたいな大人は察して考えるけども

誰も犯罪者として生まれる人などいないわけだし

加害者の心の闇に誰も光を送れなかったことを考えて、自分の身の周りの人に思いを巡らしました。

行間を読まずに必ず加害者をかばうのか？という意見が来るけど、当然ながらそんなことはないので、書いておきます。

しかし、あまりにも身勝手で、残酷で悲惨でおぞましい事件。

加害者を責めて、こき下ろすのは簡単だけど、事件には表面的なことだけでは分からない沢山の要素があり、私たちとも無関係ではないと捉えていきたいと思っています。

辛い事件なだけに向き合っていかないと、また繰り返されてしまうし、こうした加害者の年代などで特化した事件に限らず、世の中でおきることに対して、突き放さずにいけたら、少しは事件も減ると思います。

子どもの貧困の記事を途中ですが書かせてもらって

この事件も、とても突き放して考えられないんです。

地続きの問題というのは、こういう意味もあります。

人は一人では生きていけないんですから。

私の意見なんかより　こちらを紹介させていただきます。

夜周り先生で有名な水谷修さんの言葉

「周りのみんなに優しさを配ってごらん」

（「死にたい」「手首を切った」、そんな相談に水谷さんはどのように答えているのですか、の質問に）

「水谷です。君が死ぬのは哀しいです」
...
それだけです。

すると大体

「ごめんね、先生を哀しませて。でも死にます」

と返ってくる。

これでこの子は死にません。

（なぜです？）

意識が外へ向きます。

彼らの意識構造は閉鎖的で内へ向いていますから、それを外に向けさせる。

それだけでとりあえずは助かります。

そして僕は一つのお願いをします。

「周りのみんなに優しさを配ってごらん。何でもいいんだよ。お父さんの靴磨きでもいいし、洗濯物を畳むのでもいい」

「そんなことして何になるの」

「いいから、まずやってごらん」と。

二、三日後には、心ある親なら子どもの変化に気づきます。

「先生、お父さんが靴を磨いていたのを気づいてくれて、ケーキ買ってくれた。ありがとう」

というようなメールや電話がくる。

そこで今度は親と話します。

お母さんに毎晩一緒に寝て、触れ合ってください、とお願いするのです。

日本の小児科医の父と呼ばれた内藤寿七郎先生は、「子どもは三歳までに決まる」と言いました。

三歳までにどれだけ触れ合って、抱っこしたかで人生が決まると。

いま、子どもを全然抱いていないでしょう。

保育園に預けても、数人の先生では子ども全員を十分に抱くことはできない。

車ではチャイルドシートなんかに乗せて、全然抱いていないですよ。

たとえ十代になっても二十代になっても遅くはないから、お母さんに彼らと触れ合って、抱き締めてほしいとお願いするのです。

抱き合えばいいんです。

触れ合えばいいんです。

言葉は要りません。

大人たちは頭を使い過ぎますよ。

子どもたちが待っているのは、考えてもらうことじゃない。

そばにいてくれることです。

それを頭で考えて、言葉でこね繰り回すから、むしろ言葉で子どもたちを傷つけて追い込んでいる。

いま世の中、ハリネズミだらけだ。

教員と生徒も、親と子も、社会全体がそうです。

愛し合って認め合いたいのに、針を出し合う。

例えば、娘が深夜一時頃帰宅した。

親はもう泣きたいくらい心配なんですよ。

玄関のドアが開いた瞬間、本当は、「やっと帰ってきた。心配していたんだぞ」

と言いたいのに、「何やっていたんだ、こんなに遅くまで!?」と言ってしまう。

一方、娘は家に帰ったら、「遅くなってごめんね」と言おうと思っていたのに、親に強く言われたものだから、「うざいんだよ!!」と言ってしまう。

「何だ、その口の利き方は。おまえなんか帰ってくるな！」

「分かったよ、出てけばいいんでしょ!!」……。

素直になればいいんです。

そして、言葉を捨てればいい。

教育に言葉は要らないのです。

水谷修（元高校教諭）