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あんまり下ネタを書かないのはそれ自体が嫌なのではなく、「それを言ってる私」が嫌なだけです。 あと単純に知識があんま無いというのもありますけどね。童貞ですし。 先週近現代史勉強会で勉強した内容を、拙いながらもまとめてみました。もともと作る気は無かったんですがGoogleで検索してみたら6件しかヒットしなかったので（そのうち2件がFUN関連ページで、2件が本来の意味と全く関係のない内容）、ムカついて作ってしまいました。まだものすごく不十分な内容なので定期的に内容追加していきたいと思います。私の中で内容をちゃんと消化できているかどうかを見るいい指標にもなりますから。 雑記（あなたがこの世に生まれた意味及びこれから生きていく意味における仮説その2’） 以前書いたその2をもうちょっと掘り下げてみる。 例えば立川さんという人がお気に入りのカップを持っているとする。そのカップは立川さんが子供の頃から愛用しているもので、色々な思い出が詰まっている。この時、立川さんがこのカップを使う理由は、1つ目は「何かを飲みたいから」だろうが、もう一つ「思い入れがあるカップだから」というものもある。さて、この2つ目の理由はもともとカップに備わっていたものだろうか?もちろん違う。立川さんが新たに創り出した理由なのである。つまり、理由というものは作ることが出来るのである。それも何の労力を費やすことも無く。そして、理由というものは複数存在することも可能なのである。 本題に入る。あなたがこの世に生まれた意味、それは「両親が愛し合ったから」というのがとりあえず1つ目の理由だろう。人によっては親戚とか社会事情とか他にも色々あるかもしれない。しかし、「あなたにとってのあなたが生まれた理由」というのは生まれた時点ではまだ無いのだ。なぜなら、それはあなたが創り出すものなのだから。どんな理由を作るのか、それはあなたの自由である。ものすごく大きな志を成し遂げるためでもいいし、小さいながらもしっかりと生きていくことでもいい。どうせなら大きい目標を立てたほうがいいと私は思うが、それは人それぞれである。自分が求めている理由は何か、それを自己としっかり対話し、納得がいく答えを見つけ出すことが出来たのなら、もう生きていく上で迷いというものはほとんど起こらないのではないだろうか。 ラーメンズ全コントレビュー（3本目） 「日本語学校 フランス編」（「零の箱式−ヨリヌキ初期作品集−」より） またまた日本語学校シリーズ。今回は珍しくラーメンズの二人以外の登場人物がいる。といっても特別違ったことをするわけではなく、前二作と基本は同じである。変にナヨナヨしている教師（小林）とリアクションが貴族っぽい生徒たち（片桐ほか）に「ニッポンでやくたつ とっさのひとこと」を教えていく。フランス人は会ったことがないので何とも言えないのだが、こんな感じなのだろうか。そんなわけないか。 内容は「変な例文シリーズ」→「苗字シリーズ」→「東京地区シリーズ（あのセリフも収録）」→「ノンセクション」と盛りだくさんの内容になっており、様々な日本語（たまに日本語じゃないやつも混じっているが）を情感たっぷりに声色を使い分けながらしゃべり倒していく。苗字シリーズは自分の苗字を使われた人はさらに面白さが増すことだろう（私の苗字は使われなかったが）。途中ちょっとずつ入ってくる先生と生徒の視線での駆け引きも見もの。
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