リーダーシップをとる者の授業とは？

一斉授業の塾ではやはり授業が大切だ。だから日々良い授業を、と考えて過ごしているがどうなんだろう？自分のスタイルとは？理想はどんな授業？どの部分を変えるべき？変えないべき？よくわからない。正直なところ、自分の授業を胸を張ってすごいだろう、とは言えない。

塾講師歴がそこそこ長いのにも関わらず情けない限りだが、もっと精進しないとなあ〜。

と思っていたところへ、塾長から個人的にお話。私の授業を変えなさい、と。塾を作った当初は私は一番下っ端の役で、生徒とも距離が近く楽な感じのスタンスで良かったが、校舎全体を掌握していこうとする場合に今の授業スタイルでは難しいだろうと。

簡単に私の授業を言うなら、ずっと何かをしゃべり続けている授業。一つのことをわからせるのに、多くの言葉を使う。それを、少ない言葉で、大きな影響を与える授業にしなさいと。前の授業の雰囲気があまりよくなくても自分の一言で雰囲気が変わるような空気を作っていけと。

どんなイメージなのか今は全然わからないが、今のスタイル、というか今の自分の雰囲気では校舎全体を引っ張っていくのは確かに難しい。友だちのような兄ちゃんのような先生ではなく、やはり父親のような存在になっていかないければいけないのだろう。自分の息子はまだ４歳だが、まあ、前よりは父親的な接し方は何となくわかるので、その辺を糸口に変えていこう。

必要な事なんでしょうが難しそうですね。しばらくは試行錯誤が続くのでしょうね。パットさんにとっての、更なる進化の年になるよう、お祈りいたします。頑張って下さい。

今年変えるんですか？と塾長に言ったら、来年に変えるきっかけはないだろうから今年。と言われました。がんばるっす。

威厳を持ちなさいってことなんですかねえ。難しいですねえ。それが簡単にできれば誰でも教祖様ですし。と、いっても塾長先生の仰ることもわかるような気もします。頑張ってください☆

多分休み時間に生徒とＫ１ごっことかしたりするようなことをやめて、生徒との距離をおいた感じにしろということかと。馴れ合いの関係じゃ言うことを聞かせられないということなんでしょう。

Ｋ１ごっこですか…それは微妙かも(笑

はい、気をつけます。威圧感のない威厳を持てるように。

[sunshinekoigakubo]

年齢相応の、ということはあるでしょう。なかなか引っ込めないもんですよね。間違うと総スカンだったりします。ただ、無理をすべきかどうか。自然に変わってくる気がしますよ。前線の楽しさっていうのは、なかなかどうして。無理に引っ込むとイライラしますから。

変えようとしてすぐ変えられるわけでもない自分ですから、結果的には自然と変わるのでしょうね。前線の楽しさ、確かにありますもんね〜。