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昨夜は学保の会（川越学童保育の会）の役員会があった。 都合により遅れて出席したところ、ちょうど先日のプロジェクト会議の内容について話し合われていた。 そのプロジェクト会議も仕事上の都合により出席できなかったため、 ほとんどもう、浦島太郎状態だった。 どうやら市のほうで（というか担当課である教育財務課のほうで）保育料の値上げを画策しているのではないか、 ということであった。「プロジェクト会議も何回もやったし、保護者向けにアンケートもやったし」 ということで、内容のない既成事実は積み重ねたので、もういいだろうというわけである。 次のプロジェクト会議でいきなり言い出しかねない勢いらしいのだが、 まあ、今年度は無理だろうね。 だって、未だに一度も公式な提案はないのである。 あんなにもめた昨年度だって７月に値上げの提案があって、それからもめたのだから、 本当に値上げしたいのなら早くからきちんとした提案をしないと無理だろう。 しかも、こちらも値上げそのものに反対だと言っている訳ではなく、 保育条件を不断に整える過程の中で、必要な値上げなら考えて行きましょうと言っているのである。 全く、話のわからない連中である。 しかし、プロジェクト会議もうかうか休めないなあ。 ところで、放射能の問題について不勉強である点はこのブログでも何度か話してきたが、 とりあえず何か本を読み始めようと思い、ふらりと本屋に寄ってみた。 そこで、この「つなみ」という本に対面してしまった。 この本は実際に３月１１日の震災に遭った子どもたちの手記を集めたものである。 ひと月かふた月か前、ラジオにこの本を企画したジャーナリスト森健さんが出演して、 この本のことを話していた。森さんについては僕は何も知らないが、 のみならずラジオで聞いてもお名前などはすぐに忘れてしまったのだが、 とにかく凄いことをする人がいるもんだなと、感じたのであった。 詳しくはこの本を実際に手に取ってもらうしかないと思うが、 簡単に言うと趣旨に賛同してくれる子どもたちとその保護者たちの了解を得て、 あの日の体験を書いてもらったのだ。 もちろん、「もう思い出したくない」「子どもに思い出させたくない」という人もいたそうだが、 自分から「書きたい」「伝えたい」といってくれる人にのみ協力してもらったのである。 そしてその文章を、すべてではないが、原稿用紙そのまま掲載してある。 子ども達の生々しい筆跡が、活字以上に物語る。 よくある先生が手直しした作文ではない。 全く推敲なしに、たどたどしくても意味が不明でも、そのまま実名で載せてあるのだ。 そんな本だから、歴史上も希有な一冊であることは間違いないし、 子ども達から見た震災ということで、是非読んでみたいと思いながらも、 これまで手にする機会を得ずにいた。 体験そのものは個人的なもので、ここからすべてを語ることはできないとしても、 その個人体験の集積こそがまぎれもない真実なのだろう。 僕はあまりテレビを見ないから、よく語られるような津波の映像も見ていないけれども、 子ども達の文章を、やっぱり涙なくして読み進めることはできない。 恐い体験、嫌な体験もさることながら、人の優しさに触れるような記述にはなおさらである。 そういえば街頭署名イベントの後の打ち上げでも、震災のことを少し話題にした。 保育士のカッチャンが街頭署名の日直前まで、休みを取って東北を回って、 少しボランティアをしたり、知人を訪ねたりしながら現地を自分の目で見てきたというので、 その体験も語ってもらいながらいろいろと意見交換したのだった。 様々考え方はあるだろうが、可能ならやはり自分の目で見て、肌で感じてくることは大切なのではないかと その場に居合わせた者は賛同した。そして、今、僕たちにできること、 募金以外に自分たちができることも、現地に行けばよりよく知りうるだろうとも考えた。 もちろん、興味本位で無責任な人がたくさん押し寄せたら現地の人は当惑するだろうが、 そういうことではなく、まじめに何かするつもりで、ということである。 「よくする会でもそういう企画をしてみたらどうか」 そういう意見も出て、それもとてもいいことに思えたが、 実際にはなかなか、現地に行くというのもすぐには実現しそうもない。 くだんの放射能の件だって、仮にこれをそれなりに勉強したとしても、 この問題は震災に起因して発生した事象のごく一部であるし、 現地の人のためになるというよりも、こちらの、もしかしたら過度にエゴイスティックな不安に応える 側面が強いともいえるかもしれないのである。 もちろん、僕自身は国のエネルギー政策（ひいてはライフスタイルとか自然との共存とか）も含めて、 公共的な視点からの、自らの知識獲得や意見形成を目的としているのではあるが。 まあ、とにかく、今できることを地道にやっていこう。 そしてこの「つなみ」の本は、うちの子どもたちにも読ませて、 いろんな話をしていこうと思う。 |
自然とのかかわり
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