日々燦々 − はぁ〜、のんびり のんびり -

卒業式

今日は近くにある特別支援学校小学部・中学部の卒業式でした。

僕はその学校の学校評議員という立場で出席しました。

なかなかいい卒業式でした。

今年はこれで卒業式３つめ。

最初が特別支援学校高等部卒業式。

二回目が中学校の卒業式。

今日が三回目。

最後は小学校の卒業式。

全部学校評議員の立場で出席です。

あと少しでこの役目も終わりです。

来年度は少しゆっくりできるかな。

個人情報保護

個人情報保護

昨日特別支援学校の学校評議員会に出席しました。

といっても、駐在所開所式とブッキングしていたので、最初の授業参観に出席して、評議員会の始まる前に開所式へ。

開所式が終了して、再び支援学校に戻り評議員会出席。

そこで出席してからの話題の中心は、個人情報保護のこと。

学校ホームページや学校だより等で最近は個人名じゃなしに「Ａ君、Ｂ君」と表記してあることで、

ＰＴＡ副会長が、

　「昔の方が名前を出してたように思うけど、最近はそ　

　うじゃないのは保護者が名前を出すことに抵抗があ

　るのだろうか？」

という質問を。

いろいろ話し合ったけど、

　①やはり個人情報保護の観点は外せないこと

　②でも、親の意向（実名か匿名かの）は必ず確認し

　　て、出来るだけその意向にも答えていく

ということに落ち着いた。

なかなか難しい問題だね。

これで、先日の中学校評議員会、昨日の支援学校評議員会と２校の評議員会が終わりました。

残るは小学校の評議員会だけ。

後は３月の卒業式、４月の入学式で学校評議員の仕事は一応おしまいです。

地区代表自治会長が終わっても、まだまだその仕事は残ってる。

最後は５月のはつらつ委員会総会で全部終了。

それまで頑張ります。

配慮たりなさすぎ

いくら朝早くからとはいえ、８時まわったら暑い。

配慮たりなさすぎ。

こんな時期にすることないだろうに。

 

熱中症で中学生２２人搬送

 

　１１日午前９時４０分ごろ、浜松市中区布橋の静岡大付属浜松中(丹沢哲郎校長、生徒355人)から「気分の悪い生徒がいる」と１１９番があり、２、３年生の男女２２人が熱中症とみられる症状で市内の病院に救急搬送された。市消防局などによると、症状を訴えた生徒らは体育の授業で持久走をしていた。
　午後１時現在、搬送された２２人は全員意識はあるものの、このうち１１人は歩くことができない状態で、残りの１１人も吐き気などを訴えているという。このほか、３人が保健室で手当てを受けた。２２人のうち２人は２年生で、うち１人はプールで水泳の授業を見学していたという。
　静岡大によると、この日は３年生１０５人が進路調査のための体力測定を受けた。男子１５００ｍ、女子１０００ｍのタイムを測定した。学校は気温の上昇を考慮し通常より３５分早めて授業を開始。８時２５分から校庭で持久走を始めたという。
　同校の御手洗実校務主任は「対策を取っていたが、このような結果になって判断が良くなかった。」と話した。
　同校内には救急車や消防車など約２０台が出動し、応急処置に当たった。
　静岡地方気象台によると、浜松市中区では午前９時半現在、気温３２．９℃、湿度は５６％だった。同市内は太平洋高気圧に覆われ、朝から晴れて気温が上昇した。

　生徒２２人が熱中症とみられる症状で救急搬送された静岡大付属浜松中では、消防隊員約５０人が校内で生徒の手当てにあたるなど一時騒然となった。
　同校に駆け付けた消防隊員は搬送前、生徒を冷房の効いた部屋に移して水分補給させるなど応急処置を施したという。症状の程度で治療の優先順位をつけるトリアージを行い、歩行ができるかできないかなどを判断した。
　同校に以前、息子２人が通っていたという近所の男性(57)は「先生も配慮して走らせていたとは思うが、この厳しい暑さは子どもたちにとって過酷だったのではないか。」と心配そうに話した。

辞書･辞典からタブレットへ

これからの授業形態になってくるのでしょうね。

時代の流れですね。

昔の辞書や辞典がタブレットに変わったと考えるべきでしょうね。

教師も柔軟に対応していく時代ですね。

 

タブレットが教科書に

ＮＴＴドコモなど端末活用授業を公開

タブレットと鉛筆を持って授業に挑む子どもたち

 

　ＮＴＴドコモ・愛知県豊橋市などは７月８日、市立牛川小学校で実施されているタブレット活用学習を公開。同校４年生の世界自然遺産を学ぶ授業で、児童たちがタブレットを使いながら積極的に楽しく学ぶ姿が見られた。

 

　子どもたちの机の上には、タブレットが１人１台ずつ置かれている。授業が始まると、「教科書とノート」のかわりに、「タブレットとプリント用紙」が並ぶ。教師は「黒板」のかわりに大型ディスプレイに映し出されたタブレット画面を児童たちと共有する。
　「知床の自然について調べてみよう！」という課題から、子どもたちはタブレットに視線がいく。ドコモ・豊川市・牛川小学校が共同でつくった学習プログラムがインストールされているこの端末。子どもたちは、このタブレット画面をタッチし、指でページを動かしながら関心のあるページへ次々と移っていく。
　そして端末内で調べた知床の動物などを、壇上の大型ディスプレイ（タブレット接続）で発表。子どもたちの視線は手元のタブレットから教壇へと移る。

　タブレット教材による授業といっても、ペーパーレスになるというわけではない。「書くことも学ぶこととの大事なひとつ」（牛川小学校）で、思ったこと・感じたことなどを鉛筆と紙で記していく時間も設けている。
　教える側も同じ。教師は、タブレット画面とともに、黒板（ホワイトボード）側に子どもたちの言葉を記し、手づくりの教材を貼るなど、従来どおりの動きも残してある。

　　「もちろんタブレットに直接書き込むこともできるが、そうした作業の深度は学　　校側とどこまでできるか探り合っていく。」（ドコモ）

　ドコモは２００６年から「自然に関心を持ち、自然を好きになってもらうことで、自然を保護する気持ちを育てていく」ことを目的とした世界自然遺産プロジェクト『ユネスコキッズ』に協賛。そのプロジェクトの一環として、タブレット端末を活用しながら自然のかけがえのない尊さを学ぶ、新しい授業の導入を、愛知県豊橋市と協力しながら取り組んでいる。
　こうした教育現場へのICT（情報通信技術）導入は、自動車・道路・人との間に入り込むITS（Intelligent Transport Systems）技術などと同様に、政府が打ち出すIT戦略のなかのひとつに含まれる。
　政府がことし６月１４日に発表した「世界最先端 IT 国家創造宣言」では、「２０２０年までに、世界最高水準の IT 利活用社会の実現とその成果を国際展開することを目標」とし、「世界で最も安全で環境にやさしく経済的な道路交通社会の実現」や、「学校の高速ブロードバンド接続、1人1台の情報端末配備、電子黒板や無線ＬＡＮ環境の整備、デジタル教科書・教材の活用」といった取り組みが盛り込まれている。

馬鹿な文科省

ホントに馬鹿だね。

こんな馬鹿なこと考えるやつが文科省に居るなんて・・・・。

日本の教育がダメになるはずだ。

一番しんどい目に遭ってるのは普通にまじめにやってる教員だよ。

部活動手当を倍増なんて、部活動しかやってない教諭も居るのに････。

その人が仕事しない分周りがやってる。

そんな仕事しない使徒の給料上げるより、周りの人の給料あげなよ。

教育困難校で頑張ってるのは校長じゃない。

一般教員だ。

そんなこともわからない文科省なんだ。

ホント教育がよくなるわけがない。

断固反対します。

僕はもう止めたけど、後輩のために････････。

 

教員手当増額を検討

「主任」「休職」減額で充当

 

　授業が成立しにくい教育困難校の校長や部活動顧問ら負担が大きい教員に対し、文部科学省は手当増額の検討を始めた。公立小中学校を対象に、部活動手当は倍増させ、現在最高で給料の１７．５％ついている管理職手当を２０％までアップ。一方、主任教諭や休職教員の手当は減額する方針だ。教育予算の大幅増が難しい中、手当にメリハリを付けて意欲ある教員を支えるのが狙い。国庫補助基準額の見直しを来年度予算の概算要求に盛り込む。

　関係者によると、土曜、日曜など休日を部活動の指導に充てて、尽力する教員には、現在１日２４００円（４時間）の部活動手当を同４８００円に倍増させる。管理職手当の増額対象は、教育困難校のほか、地域のリーダー的役割を果たす学校長で、副校長や教頭も同様に加算する。
　増額する手当の原資の一部は他の手当を削減して捻出。教務主任や教科主任の手当は廃止も含めて見直し、仕事の役割は校長や副校長を補佐する主幹教諭に引き継いでいく。　早朝出勤など不規則な勤務に対応するため、管理職を除く教員には時間外勤務手当の代わりに「教職調整額」として月給の４％が一律支給されているが、文科省は休職中の教員など時間外勤務への配慮の必要がない対象者について最大１％まで削減できないか検討している。教職調整額は各地で削減の動きがあり、東京都は研修しても指導力が改善しない教員を１％まで減額している。
　義務教育教職員の給与・手当の国庫負担率は３分の１で、残りは自治体が負担。国庫補助の基準額が引き上げられると地方負担も増えるが、他の手当も同時に削減されるため、自治体は国の方針に連動するとみられる。