韓国史を学ばない韓国人たち

　朝鮮日報の記事が長いので、最初に記事の概要をまとめてみました。お忙しい方は、概要だけ読まれて（本記事を飛ばして）、読み進めてください。

【　記事の概要　】
　韓国の大学では、近年、入試科目に「韓国史」を選択しなくてもいいようになってきている。そのため、「韓国史」を学ばない生徒が増えてきている。このままでは歪曲した安重根義士のことも、捏造した竹島の歴史のことも知らない国民が増えていくことになる。これは困ったもんだ。

　　　　　　　　　　　　　　　　受験に不利な韓国史、9割が未履修

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入試制度改編で韓国史教育が危機に

現時点でも、国史で受験する生徒は10％に過ぎないというのに…

社会探究領域1科目のみ選択へ、「取らない方がいい科目」に転落

「独島・東北工程問題も何の話だか分からなくなる」

　「この先、高校で国史（韓国史）をきちんと学ぶ生徒は5パーセントにも満たないだろう」（ソウルの私立大の歴史学科教授）

　2014年度の修能（大学修学能力試験、日本のセンター試験に相当）改編案が発表されてから一夜明けた20日、多くの教育専門家らがこうした予想を口にしつつ、「歴史の勉強が危機に瀕（ひん）している」という反応を示した。インターネットの受験生向けのサイトには、受験生たちから「修能で韓国史のような科目を誰が受けようとするだろうか」というコメントが寄せられている。

　修能で国史は、社会探究領域に属する。これまで人文系の生徒は、社会探究領域11科目のうち4科目を選択し試験を受けていたが、14年度からは、6科目中1科目のみの選択へと縮小される。

　こうなると、相対的に難しい韓国史を選択する生徒はほとんどいなくなり、修能中心に進められる高校教育の現場でも、歴史をきちんと教えることが難しくなる、と専門家らは指摘する。

　多くの生徒が、自分の国の歴史をよく知らないまま、卒業することになるというわけだ。

■10人中9人は、既に国史を勉強せず

　04年度まで、国史は修能で人文・自然系共通の必修科目だった。しかし、05年度からは「選択中心」に変わったことで、国史もまた「選択科目」へと転落した。自然系の生徒は最初から見向きもせず、人文系の生徒にとっては、「取らなくてもてもいい科目」になった。

　その後、修能で国史を受験する生徒の数は激減した。05年度の修能では、人文系の生徒の46.8％が国史を選択したが、07年度には22％まで大きく落ち込んだ。

　昨年行われた10年度の修能では、国史の選択者は6万9704人で、社会探究領域を選んだ受験者の18.7％に過ぎなかった。修能受験者全体から見ると10.9％で、既に受験生の10人に9人は、国史の勉強をしていないことになる。14年度には新たな修能のシステムが導入されるため、この数字はさらに半分以下にまで落ち込む可能性が大きい。

　デソン学力開発研究所のイ・ヨンドク所長は、「受験生らは、国史が別の科目より分量が多い上、内容も難しく、あまり慣れていないことから、不利だと考える傾向がある」と語った。またイ所長は、「ソウル大が国史を必須科目に定めたことで、優秀な生徒が国史を選択するため、ほかの生徒は標準点で不利だと感じ、さらに国史を敬遠するようになっている」と説明した。

　多くの教師が、学校での国史教育で既に問題が生じていると指摘した。学校では修能を中心に授業を行うため、比重が低い国史は「冷や飯を食う」ことになったというわけだ。

　蚕室女子高（ソウル市）のアン・ヨングン進学支援部長は、「国史は、1年生のときに必修科目として授業があるのみ。2年、3年生は、人文系・自然系のほとんどが正規の科目としては学ばない」と語った。その上、「2009改正教育課程」が全面施行される14年からは、必修科目ではなく、「社会科の一つ」として選択科目になる。

■伊藤博文を銃撃したのは安昌浩？

　高校の教育課程での「国史無知」現象は、そのまま大学教育の現場に影響している。ソウルのある私立大歴史学科のB教授は、「ここ5、6年、新入生の歴史の知識はかなり低い水準に陥っている。安重根（アン・ジュングン）と安昌浩（アン・チャンホ）を区別できない学生や、キム・ユシンと李舜臣（イ・スンシン）のどちらが古代の人物なのかも知らない学生が多い」と語った。

　ソウルのある有力大学のC教授は、「歴史学科の新入生なら、少なくとも英祖・正祖が18世紀の国王だという知識くらいは踏まえた上で、ようやく大学で何かを学べるのではないか」とため息をついた。古朝鮮－三国時代－統一新羅（渤海との「南北国時代」）－高麗－朝鮮と続く王朝史の基本的な流れすら知らない学生も多いという。地方のある大学のD教授は、「今は教科書ではなく、史実とはまるでかけ離れたテレビの“でたらめな歴史ドラマ”が、韓国国民を教育している」と愚痴をこぼした。

　韓哲昊（ハン・チョルホ）韓国近現代史学会会長（東国大教授）は、「このまま行けば、東北工程（高句麗・渤海の歴史を中国の歴史に編入しようとする企図）や独島（日本名：竹島）問題がなぜ起こったのかという歴史すら分からなくなる。歴史教育をもっと強化しなければならないのに、“知らなくてもいい”と放棄しようというのか」と語った。

　一部の学者らは、李性憲（イ・ソンホン）議員（ハンナラ党）らが先月発議した「高等教育法一部改正案」と歩調をそろえ、歴史教育の見直しと強化に乗り出そうという動きを見せている。改正案では、34条7項で「大学は、修能を入学選考資料として活用する場合、韓国史科目を含めなければならない」と定めているが、修能改編案の「社会探究1科目選択」とは、両立し得ない条項だ。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　『　朝鮮日報　』　 2010/08/22 08:48:52　）

　おそらく、賢明な韓国の若者たち（？）は、自国の捏造・歪曲・改ざん･隠蔽された歴史の嘘に、そろそろ気づき始めてきているのではないだろうか。ネットなどを通じて、歴史の事実を少しずつ知り始めてきた韓国の若者たちは、その教科書の胡散臭さに辟易し始めてきたのではないだろうか。韓国の当局者たちは、それを入試の選択科目に問題があるのではないかと思っているようだが、ば～か。若者たちの「韓国史」を学ばない理由は、そんな小手先の理由ではないだろう。

　嘘は必ずバレる。社会主義国家と称していた独裁国家の瓦解の姿を想起せよ。千丈の堤も螻蟻の穴を以って潰ゆ。閉ざされた民に情報が漏れ伝わっていくことで、社会主義国家は崩壊した。いずれ韓国にもその日が来るとは思っていたが、遅きに失するとはいえ、やはりとうとう到来したか‥‥。インターネット大国だのと自慢していたこの愚かな国の為政者たちよ。北朝鮮のようにもっと民を締め付け、情報を管理すべきだったな。わっはっはっは！

　韓国の夜明けは近い‥‥、なんて思うのはやはり早とちりで、実のところ韓国の若者のずぼらで要領がいいだけの話なのだろうが、つい韓国の未来に期待してしまうのは、かつて朝鮮を近代化に導いた国の者としての儚い幻想なのだろう‥‥。

shiraty5027