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(1)ｽｨｰﾊﾟｰの役割 |
★GKの指導
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(1)ﾌﾟﾚｰの手段
①指示⇒ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ ②戦術⇒ﾎﾟｼﾞｼｮﾆﾝｸﾞ＆ｺｰﾁﾝｸﾞ ③技術⇒ﾃｸﾆｯｸ (2)ﾎﾞｰﾙに関わる技術 ①ｼｭｰﾄｽﾄｯﾌﾟ･･･相手に得点させない ②ﾌﾞﾚｲｸｱｳｪｲ･･･相手からﾎﾞｰﾙを奪う ③ｸﾛｽの対応･･･相手からﾎﾞｰﾙを奪う ④攻撃への参加･･･ﾎﾞｰﾙを失わないこと （ﾋﾞﾙﾄﾞｱｯﾌﾟ、ﾀﾞｲﾚｸﾄﾌﾟﾚｰ) (3)GKのﾌﾟﾚｰの分析 ①ﾎﾞｰﾙにﾌﾟﾚｰする前 （予測、指示、ﾎﾟｼﾞｼｮﾆﾝｸﾞ） ↓ ②ﾎﾞｰﾙに対するﾌﾟﾚｰ （足でのﾌﾟﾚｰ、ｷｬｯﾁﾝｸﾞ、ﾀﾞｲﾋﾞﾝｸﾞ） ↓ ③ﾎﾞｰﾙにﾌﾟﾚｰした後 （予測、指示、ﾎﾟｼﾞｼｮﾆﾝｸﾞ） (4)分析に基づくGKのﾌﾟﾚｰのﾁｪｯｸﾎﾟｲﾝﾄ ・姿勢、態度は？ ・集中力は？ ・ﾎﾟｼﾞｼｮﾆﾝｸﾞは？ （ｽﾀｰﾄの位置、身体の向き、体勢） ・状況判断は？ （状況の把握、判断の基準、ﾎﾞｰﾙ保持者の体勢） ・GKの予測、狙いは積極的か？ ・ﾎﾞｰﾙの処理は？ （正面でﾎﾞｰﾙをとらえたか？ﾎﾞｰﾙによったか？） ・DFとの連携は？ （DFとのｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ、ｺﾝﾋﾞﾈｰｼｮﾝ、指示、声） (5)課題の追求 ・DFへの指示は適切であったか？ ・ﾎﾟｼﾞｼｮﾆﾝｸﾞは適切であったか？ ・技術の選択は適切であったか？ ・ﾌﾟﾚｰの原則に基づいていたか？ ・技術面、戦術面、体力面、精神面 それぞれの問題はどうだったか？ ↓ ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞへ！ |
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≪GKﾃｰﾏ≫
1)積極的かつ堅実な守備
2)良い準備 3)DFとの連携 4)つかむか弾くかの判断とそのﾌﾟﾚｰ 5)ｸﾛｽへの対応 6)攻撃への参加 7)ﾘｽﾀｰﾄの守備 8)ﾘｽｸﾏﾈｰｼﾞﾒﾝﾄ 9)ﾘｰﾀﾞｰｼｯﾌﾟ 10)ﾌｫｱｻﾞﾁｰﾑ 2007年に入り1)〜3)をﾍﾞｰｽとして4)〜10)を世界大会に向けて 準備を行った。 特に、4)〜6)は最重要課題としてﾄﾚｰﾆﾝｸﾞに時間を割いて取り組んだ。 ≪成果≫ ・世界大会の真剣勝負の場で、予選に2人のGKを使い、2勝1分のｸﾞﾙｰﾌﾟ1位で突破し、 PK戦の末敗れたが4試合緊迫した中で貴重な経験を積めた。 ・ｼｭｰﾄに対して素早い反応でﾋﾟﾝﾁを防ぎ安定したｺﾞｰﾙｷｰﾋﾟﾝｸﾞを見せてくれた。 つかむ弾くもしっかりとなされDFとの連携部分まで意識されていた。 ・ｸﾛｽの守備に関して「観て伝える」ことがﾀｲﾐﾝｸﾞ良くできるようになり DFと連携して守ることができた。 ・ｼｭｰﾄｽﾄｯﾌﾟ、ｸﾛｽ、ﾌﾞﾚｲｸｱｳｪｲの各状況下の中でDFとの連携がｽﾑｰｽﾞでﾌﾟﾛﾃｸﾄ＆ｶﾊﾞｰ がなされ組織として守ることができた。 ≪課題≫ ・試合の中で相手に押し込まれている時間、ﾌﾟﾚｯｼｬｰをかけられたときに安定を欠き ｺｰﾅｰｷｯｸの判断ﾐｽ、DF背後に出たﾎﾞｰﾙの判断と決断、ｺﾞｰﾙｴﾘｱ内に入ってくる早い ｸﾛｽﾎﾞｰﾙの対応と若干消極的になるときがある。 ・配球面で、時間をかけてしまい流れに乗れなかったり、時間帯、ｹﾞｰﾑのｽｺｱ、流れが 頭に入っておらず、奪ってからｻｲﾄﾞにﾌﾘｰで動き出している選手がいるにもかかわらず ﾛﾝｸﾞﾌｨｰﾄﾞを選択してしまいﾎﾞｰﾙを失うことがまだある。 また、1試合に1本ﾊﾞｯｸﾊﾟｽを引っ掛けてしまう、ﾌﾟﾚｽ、ﾊﾝﾄﾞｷｯｸと単純なﾐｽが出てしまう。 |
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(1)専門的ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ
・場所設定（ｼｭｰﾄ地点、角度、距離） ・状況設定（静止、動いている、ｸﾞﾗｳﾝﾀﾞｰ、空中、ｼｭｰﾄの蹴り足） ・負荷設定（回数、時間、ﾍﾟｰｽ、ｲﾝﾀｰﾊﾞﾙ） ・個別課題（選手個々の短所を克服） ・成功して終える (2)ﾌｨｰﾙﾄﾞﾌﾟﾚｲﾔｰと一緒のﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの中で ・GKを含めた戦術指導 ・GK側（ｺﾞｰﾙ側）からの指導 ・GKもﾁｰﾑの一人として指導（1/11として) ・結果にとらわれすぎず、分析＆原因究明を･･･ ≪育成年代のGKに必要な３つのトレーニング≫
(1)ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰだけで行う専門的なﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ
(2)ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰがﾌｨｰﾙﾄﾞﾌﾟﾚｲﾔｰと同じﾒﾆｭｰをこなすﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ （ﾌｨｰﾙﾄﾞﾌﾟﾚｲﾔｰとしてのｽｷﾙ） (3)ﾌｨｰﾙﾄﾞﾌﾟﾚｲﾔｰと一緒の、ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰとしてﾌﾟﾚｰするﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ （①ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰを含めた戦術指導 ②試合の状況下でのﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ） ※ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰ指導の留意点 ・試合の状況を設定した中でﾄﾚｰﾆﾝｸﾞすることが重要 ・ﾒﾝﾀﾙ面⇒自信を持たせることの重要性 ※ｳｫｰﾐﾝｸﾞｱｯﾌﾟでは･･･ ・ｺﾞｰﾙｷｰﾊﾟｰ固有の準備 ・ﾌｨｰﾙﾄﾞﾌﾟﾚｲﾔｰと共通の準備 ・ﾁｰﾑのﾄﾚｰﾆﾝｸﾞﾃｰﾏにGKの判断をどうつなげていくか |
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とあるJの下部組織で育成年代のGKの指導を担当している指導者と
歓談する機会がありました。 「ﾊｲｸﾛｽへの対応」の部分がうまく変化してこないという彼の ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞの話を聞きましたが、単にﾊｲｸﾛｽと言っても、ｵｰｶﾞﾅｲｽﾞを 考える上で考慮しなくてはならない点が実は意外に少なくないものです。 １）前方に向かって移動しているときのﾊｲｸﾛｽ ２）後方に向かって移動しているときのﾊｲｸﾛｽ ３）静止状態から両足で跳躍するときのﾊｲｸﾛｽ ４）ｻｲﾄﾞからのﾊｲｸﾛｽ ５）ｺﾞｰﾙに向かうｼｭｰﾄ性のﾊｲｸﾛｽ ６）敵がいない状況でのﾊｲｸﾛｽ ７）敵がいる状況でのﾊｲｸﾛｽ ８）DFがいる状況でのﾊｲｸﾛｽ ９）注意点を処理法に向ける(ｷｬｯﾁorﾊﾟﾝﾁ) 10）注意点を処理法に向ける(ﾍﾙﾋﾟﾝｸﾞｵﾝ) 11) 注意点を処理法に向ける(横たわった状態でのﾃﾞｨﾌﾚｸﾃｨﾝｸﾞ) 12) 注意点を処理法に向ける(ﾊﾞﾗﾝｽを崩した状態でのﾊﾟﾝﾁﾝｸﾞ) 思い浮かぶだけでもこんなにｵｰｶﾞﾅｲｽﾞのﾃｰﾏがあります。 試合中、ﾄﾚｰﾆﾝｸﾞ中のGK選手の対応から、適切に、具体的に課題を 見抜き、これらのﾃｰﾏを与えながら課題の克服に向けていくことが大切です。 |
