聖徳学園理科ブログ

博物館めぐり（第５日目）

　中学生の希望者を対象に、博物館めぐりを企画しました。授業に沿って、あらゆる興味のきっかけ作りとして、体育系、美術系、社会系、数学系、理科系、国語系の博物館をめぐる６日間です。

 

　５日目の今日は、国立科学博物館（台東区上野公園）に行きました。

 

　きわめて有名な博物館なので、省略した報告を致します。入館して直ぐ、フーコー振り子をデジカメで記録し、帰りにまた、デジカメで記録します。

 

　東日本大震災は、衝撃でした。生徒たちも何かしようと常に思っています。少しでも力になれるのならと、募金に常に自ら協力する姿勢には、驚かされます。

 

　科学を体で体験することは、永遠の効果的学習なのでしょう。　

 

　手をたたかず、いっせいのせで、｢わっ！｣、って発想には、驚かされます。

 

　科博はさすがに一日では回りきれない展示内容でした。興味あり集まった生徒たちには、充実した見学をさせてあげることが出来ました。

 

博物館めぐり（４日目）

　中学生の希望者を対象に、博物館めぐりを企画しました。授業に沿って、あらゆる興味のきっかけ作りとして、体育系、美術系、社会系、数学系、理科系、国語系の博物館をめぐる６日間です。

 

　４日目の今日は、パナソニック東京（江東区有明）と日本科学未来館（江東区青海）に行きました。期間中最多の３４名参加でした。

　数学と理科が融合した展示が多く、集まった生徒たちは時間を忘れるほど熱心に見学していました。（リスーピアにて）

 

　３Ｄシアターでは、本校の生徒が画面に飛び出しお手伝いをするなど、盛り上がりました（リスーピアにて）

 

　さすが数学の先生。本日の来館者中、第２位をいきなり更新しました。（因数分解のアトラクションにて）

 

　楽しく移動。　

 

　夏休みの自由研究の題材として、自主的に取材したり。（ミーサイにて）

 

　普段聞けない話を、解説員の方から取材したり。（ミーサイにて）

 

　見学時間の少なさが反省されますが、それは各博物館の展示の濃さと、集まった生徒たちのやる気の高さが生み出したもです。「この博物館めぐりはきっかけに過ぎません。興味を持ったところには、再び出向くことが大切です」

博物館めぐり（３日目）

　中学生の希望者を対象に、博物館めぐりを企画しました。授業に沿って、あらゆる興味のきっかけ作りとして、体育系、美術系、社会系、数学系、理科系、国語系の博物館をめぐる６日間です。

 

　３日目の今日は、江戸東京博物館（墨田区横網）の予定でしたが、台風の影響により、見学会は中止しました。　　　残念！ 

博物館めぐり（２日目）

　中学生の希望者を対象に、博物館めぐりを企画しました。授業に沿って、あらゆる興味のきっかけ作りとして、体育系、美術系、社会系、数学系、理科系、国語系の博物館をめぐる６日間です。

 

　２日目の今日は、国立西洋美術館（台東区上野公園）に行きましたが・・・。

 

　台風の影響で傘がひっくり返るだけでなく、何と休館でした。

 

　即、近くのこども図書館にて調べたところ、神宮外苑 聖徳記念絵画館が開館していることがわかり、予定を変更して見学に行きました。

 

　外観はよく見るが入ったことがない！、こんなもやもやを解消できるよいきっかけとなりました。さらには、本校によく似た名前の絵画館ということで、忘れられません。

　館内撮影禁止のため、ここまでしかお見せできません。

 

　見学会に参加してくれた生徒の皆さんには、ごめんなさい。今後は、もっともっと準備に時間をかけたいと思います。ご理解いただいていました保護者の皆様にも、誠に申し訳ありませんでした。　学年主任　江草 清和

博物館めぐり（第１日目）

　中学生の希望者を対象に、博物館めぐりを企画しました。授業に沿って、あらゆる興味のきっかけ作りとして、体育系、美術系、社会系、数学系、理科系、国語系の博物館をめぐる６日間です。

 

　初日の今日は、野球体育博物館（文京区後楽）とサッカーミュージアム（文京区本郷）に行きました。

　今の生徒たちは、昔の選手をどのくらいに考えているのでしょう。（野球体育博物館にて）

 

　やはり、体を動かすことが大好きな生徒たちです。（野球体育博物館にて）

 

　ここでもやはり、体を動かすことが大好きな生徒たちです。（サッカーミュージアムにて）

 

　昨夜ちょうど、『なでしこJAPAN』が世界一になったので、テレビ取材（報道ステーション）やミュージアムのブログ取材にも出くわし、少し映ることとなり、より大きなきっかけ作りが出来ました。