３年生以下合同チームの４日目！

３年生以下合同チームの４日目！

土曜日に合同チームの練習がありました。

この日は子供たちフルメンバーでの練習となりました。

かばんの並べ方ですが、１人並べ方を忘れている子がおり、

そのままにしておきました・・・

しかし、何回か休憩したのですが、まったく気付かず・・・・ヾ(・・;

最後の休憩時に「かばんの置き方が、何かおかしくないか？？」って

尋ねると慌てて並べ方を替えていました。=^-^=

初めからしっかり並べてほしいものです。

練習始めですが、試合のサインについて話をしました。

私は基本的に試合中のサインは無しにしようと思っておりました。

コーチからサインは必要では？との意見が有りましたので子供たちに聞きました。

そしてサインはどのような時に必要なのかを問いかけるように話をして、

なかなか答えが出せないみたいだったので練習の最後にもう一度質問をするので

それまでに考えておいてほしいとお願いしました。

練習ですが、ランニング、体操、

今回はダッシュを入れる事としました。

ただのダッシュでは時間がもったいないので、盗塁の練習＆滑り込みの練習を兼ねてやってみました。

往復２０本くらいですが・・・・(*^▽^*)

私がピッチャーになり、牽制時には頭から滑り込んで戻る！

キャッチャーに投げる際はダッシュで最後に滑り込む！

まぁ一般的な練習を全員いっぺんに行いました。

レギュラーチームなら当たり前の練習ですが、チビッコには面白い練習なんでしょうね。

一生懸命に私の方を見ながらダッシュしたり、戻ったりを笑いながら笑顔でやっておりました。

その後キャッチボールを行いました。人数が１１人と半端なので私が１人づつ交代で

キャッチボールを行いました。

強いボールが捕れる子、緩いボールだけは捕れる子など、体の使い方のうまい子、

ボールは投げられるが、捕れない子等、さまざまなレベルの子がいますね。

子供たちの実力を見ながらキャッチボールが出来、私としては充実したキャッチボールでした。

今度の判断材料にもなりますし一石二鳥でしたね。(^_-)-☆

もちろん１・２・３・４のキャッチボールも行いました。

出来ない子には私の相手をさせて、ゆっくり１つ１つの動作で教え込みました。

続いては守備練習を行いました。

内野は人数が多いので補欠２人をキャッチャーとファーストとして、２手に分かれて行いました。

この方が、守備機会が増えるので上達度もアップ！！

最後にはみんな汗だくになりながらの守備練習となりました。ヾ(＠^▽^＠)ノ

次に打撃練習ですね。

今回は時間の都合もありましたが、１人１０球限定！

試合では打ち直しなどは出来ませんので徐々に球数を減らしてやっていこうと思います。

ピッチャー陣は投げ込みを行い、この日の練習は終了です。

最後は練習始めに言ってあった試合のサインをどうするのかを質問しました。

１１人中５人はサインが必要！６人が必要無し！

という結果になり、次回の練習試合はサイン無しで挑む事になりました。

大体半々なので、次の試合の結果を見てみんなでもう一度話し合いたいと思います。

「どうすればもっと点数が取れ、勝利につながるのか？」

この点を自分で考えられるようになってほしいと思います。

監督となって気を付けた点

４日目：１日１つ子供の良い所を見つけて指摘してあげましょう！

モチベーションアップとその日の集中力につながります。

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子供って、認められたがるので、
毎回１つ。良いところを褒めてもらえるってのは、うれしいでしょうね！
逆に言えば、大人は、全体を見ることが求められるってことですね。
監督と1人1人がキャッチボールできるたことも、
子供にとっては、うれしい経験ですね！

やっぱり子供は誉められたら嬉しくなってモチベーションあがりますよねでも監督に怒られて悔しがって努力する子もいますよねそういう子こそ強い感じがしますずっと野球はやられていたんですか？監督になっていろんな練習を考え実行されて本当に素晴らしいと思います！

[Ｍｒ．Ｌｉｋｅ I トコ]

こんにちわ！
練習時間は1日何時間くらいですか?私のﾁｰﾑは小学校のグラウンドなので、毎週日曜の2時間なんです。
もう、時間がもったいなくて…。

良い所を見つけようと思うと、いかに自分が子供たちを
見ていないかということに気づかされます！
初心にかえってまた頑張ります！^^v

サインですか＾＾選手のプレーが『サイン頼り』になってしまう事もありえますが、別の角度から見ると『プレーに集中』することにもつながりますね〜！色々試してみる価値有り♪

息子が小６の頃、奇数の同級生の中で外れてた時、久しぶりに来られた前監督がすぐさまキャッチボールの相手をしてくれた事を思い出しました。
新監督は、息子が外れている事にまだ気付いていませんでした。
色んな指導者に出会って、野球好きにしていただきました。

tsumimishiさん＞良い所を見つけるっていうの私も苦手で難しいのですが、
今回はそのように進めていけたらと思っています。
レギュラーチームに戻ってもその視点が役に立つと思いますので
これを練習にしていきたいです。
子供たちもニコニコしておりました。♪(*￣ー￣)ｖ

私たち指導者がキャッチボールをするのは当たり前だと考えています。
キャッチボールを直に上手くなるにはまず、上手な人とキャッチボールをする事です。
取れるところに投げて取れる喜びを覚えれば上達が速いのではと思っています。
これからも続けていきますよ！

けいたんさん＞子供たちは良い所がわかれば自分に自信が持てると思います。
怒られてもやる気になる子は非常に前向きな子ですね。
将来有望かもしれませんね。( ￣ー￣)

私は高校まで野球をやって、卒業してから１０年位はほとんどやっていませんでした。
会社のソフトボールチームに年に０〜２回ぐらいの参加でしたね。
本格的にやり始めたのは２９位からですから５年くらいになると思います。
指導者としては４年目になりますね。
短期なのでとにかく出来る限りの事はしてあげようと思っています。
とにかく頑張りたいと思います。

Mr.LikeIトコさん＞３年生以下チームは２時間半です。
ほとんどが、キャッチボールと守備練習に費やしております。
もう少し時間がほしいですね。体育館だと思うように時間が取れませんね。
なので効率の良い練習を心掛けるようにしておりますが、
なかなか上手くいきませんね。やりたいことの半分くらいしかできてませんわ！
それでもなんとかお互い頑張りましょう！

CBTさん＞そうですね。いろいろな事がありますのでそれ以外に気をとられてしまうと
周りが見えていない状態になるかもしれませんね。
私も初心に戻った気持ちでやっております。
これを継続していけるように努力しないといけませんね。
頑張りましょう！

腹黒さん＞子供たちが自然と考えてくれればサインは必要最低限で済むと思っています。
上位レベルに進むに連れてサインは必要なのかもしれませんが、
この位の子には自分で考える野球をしてもらいたいと思っております。
そうすれば後々のサインも理解が出来ると考えております。
監督の意思がしっかり伝わるようにする事も大切ですが、まずは考える野球！
これをしっかり身に付けてほしいです。

ふたりごとさん＞新監督さんはまだ経験不足と言う事で、
自分の事でいっぱいいっぱいなのかもしれませんね。
余裕が出来てくると出来るんじゃないでしょうか？

野球が楽しくなっているのであれば良い指導者に恵まれたんですね。
これからもがんばってください！

はじめまして。

とても参考になるお話しですね。
私も子どもが新４年生で、毎週末は練習のお手伝いに出掛けております。

ファンぽちさせていただきますね。

あなごさん＞はじめましてm(_ _"m)
参考になっておりましたら幸いです。
大変でしょうが、お互いがんばりましょう！
これからも宜しくお願いします。