|
1.社会福祉における援助活動の意義
・岡村重夫⇒社会福祉における援助活動の意義を唱え，全体性・社会性・主体性・現実性の４つの原理を上げた．
・日本介護福祉士会倫理綱領
日本介護福祉士会倫理綱領 （こうりょう）
1995年11月17日宣言
前文
私たち介護福祉士は，介護福祉ニーズを有するすべての人々が，住み慣れた地域において安心して老いることができ，そして暮らし続けていくことのできる社会の実現を願っています．
そのため，私たち日本介護福祉士会は，一人ひとりの心豊かな暮らしを支える介護福祉 の専門職として，ここに倫理綱領を定め，自らの専門的知識・技術及び倫理的自覚をもって 最善の介護福祉サービスの提供に努めます．
（利用者本位，自立支援）
1.介護福祉士はすべての人々の基本的人権を擁護し，一人ひとりの住民が心豊かな暮らしと老後が送れるよう利用者 の立場から自己決定を最大限尊重し，自立に向けた介護福祉 サービスを提供していきます．
（専門的サービスの提供）
2.介護福祉士は，常に専門的知識・技術の研鑚に励むとともに，豊かな感性と的確な判断力を培い，深い洞察力をもって専門的サービスの提供に努めます．
また，介護福祉士は，介護福祉サービスの質的向上に努め，自己の実施した介護福祉サービスについては，常に専門職としての責任を負います．
（プライバシーの保護）
3.介護福祉士は，プライバシーを保護するため，職務上知り得た個人の情報を守ります．
（総合的サービスの提供と積極的な連携，協力）
4.介護福祉士は，利用者に最適なサービスを総合的に提供していくため，福祉，医療，保健その他関連する業務に従事する者と積極的な を図り，協力して行動します．
（利用者ニーズの代弁）
5.介護福祉士は，暮らしを支える視点から利用者の真のニーズを受けとめ，それを
していくことも重要な役割であると確認したうえで，考え，行動します．
（地域福祉の推進）
6.介護福祉士は，地域において生じる介護問題を解決していくために，専門職として常に積極的な態度で住民と接し，介護問題に対する深い理解が得られるよう努めるとともに，その介護力の強化に協力していきます．
（後継者の育成）
7.介護福祉士は，すべての人々が将来にわたり安心して質の高い介護を受ける権利を享受できるよう，介護福祉士に関する教育水準の向上と後継者の育成に力を注ぎます．
・ソーシャルワーク
人々の持つ多様なニーズ を解決するために，専門的立場から援助を行う際に活用する技術のこと．
★直接援助技術としてはケースワークやグループワークがあり，個人や集団を対象に，問題解決のため相談面接やグループワーク等のさまざまな援助活動を行う．
★間接援助技術では，コミュニティーワークなどで個人に対応するのではなく，地域や組織に働きかける．
2.ソーシャルワークの歴史と体系
・リッチモンド（Richmond,M. （写真下））⇒アメリカにおけるケースワーク理論の体系化．個別援助技術の過程を，社会調査，社会診断，社会治療の3つに分類し，援助は計画的に行われることを定義した．人々を貧困から救済するための，徹底した調査に基づく救済計画の必要性と，社会改善および社会的施策の重要性を訴えた．ケースワークの ．
・フロイト（写真下）⇒ 分析の創始者．精神力動論はその後，様々に発展し，診断派ケースワークの流れとなった．
・診断主義アプローチ⇒フロイトの精神分析を取り入れたアプローチ．個人のパーソナリティ成長による問題解決をしてくもので援助者主導となる．またF・ホリスは，クライアントを社会的存在として位置付けるケースワーク理論を提案．
・機能主義アプローチ⇒クライアントが持っている意志の力を十分に発揮できるように援助関係を活用して促そうとしたもの．ランクの意志心理学が理論のベース．ソーシャルサービスをクライアントが活用できるように援助する方法．
・パールマン（写真）（Perlman，H．）や社会福祉援助活動を構成する要素「４つの 」＝�／諭�Person：パーソン）�¬簑蝓�Problem：プロブレム）��場所（Place：プレイス）�げ當�（Process：プロセス）である．
・ワーカビリティー（パールマン）⇒動機づけ（Motivation)，能力（Capacity)，機会（Opportunity)
・問題解決アプローチ（パールマン）⇒パールマン，Ｈ．により体系化されたもので診断主義と機能主義を統合しようとしたもの．
・システム理論⇒物質から生物体そして社会的現象に至るまで，あらゆる組織や集合体に対して共通する認識を試みた理論．
・エコロジカルモデルアプローチ⇒一般システム論から導き出された生物体の論理を人間と環境との相互交流に当てた人間の生態系を認識する概念．
・課題中心アプローチ⇒援助者が依頼する比較的具体的で解決できる問題のみを扱い，目標の達成についての援助が中心のアプローチ．
・ソーシャルサポートネットワーク⇒フォーマルサービスと フォーマルサポートとが，援助を必要とする障害者や高齢者等を中心にして結び合った組織のこと．1970年代以降，地域精神医学の領域から使用された技術と理論．
★フォーマルな社会資源
★インフォーマルな社会資源
・バワーズ⇒「ソーシャルケースワークは，利用者とその環境の全体または一部との間に，よりよい適応をもたらすのに役立つような個人の内的な力及び社会資源を動員するために，人間関係についての科学的知識と対人関係における技能を活用する である」
・バートレット⇒著書である「社会福祉実践の 基盤」（1970年）において，社会福祉援助に共通する構成要素として，価値・知識・介入を上げ，個別援助を統合的に捉えた
・★ソーシャルインクルージョン（ 的包摂）⇒イギリスやフランスなどのヨーロッパ諸国で近年の社会福祉の再編にあたって，その基調とされている理念．貧困者や失業者，ホームレス等を社会から排除された人々として捉え，その市民権を回復し，再び社会に参入することを目標としており，その実現に向けて公的扶助や職業訓練，就労機会の提供等が総合的に実施されている ．
・エンパワメント･アプローチ⇒パワーそれ自体を自ら獲得して主体的に自立を図っていく方法 ．1976年，ソロモンによって初めて用いられた．利用者が自ら を回復し，自分たちを取り巻く問題状況を解決していけるようにしようするアプローチ
・ストレングス（強さ活用）・アプローチ⇒クライエントの弱点や問題点を指摘し，その不足や欠点を補う方法ではなく，長所や に焦点を置く．否定的な視点からの脱却を図るアプローチ ．Strength(ストレングス)：【名】 力，強さ，強み，長所
・ナラティブモデル（物語アプローチ）⇒社会構成主義，ポストモダンの哲学的背景を持ちつつ，「コトバが世界をつくる」という視点で，文化的，社会的に構成される言説に注目し，それを発見し，解体し，それに替わるオールタナティブ・ストーリーを発見していくというもの
・セルフヘルプグループ⇒自助グループ．専門家とパートナーシップを結ぶ場合と当事者のみの場合がある．後者の場合，自律性と社会運動的性格を帯びてくる ．
・F.ホリス⇒精神分析，自我心理学，力動精神医学をケースワークのなかに応用した「心理社会的アプローチ」体系化
・G.ハミルトン⇒「ケースワークの理論と実際」を著し，「診断主義ケースワーク」の理論的体系化に大きな功績
3.個別援助技術の基礎的理解
・ケースワーク⇒社会生活を送るうえで身体的，精神的，社会的などの要因によって何らかの解決を要する生活課題に直面している個人や家族に対して，その問題解決や課題遂行を援助するために，援助者によって用いられる援助技術
・クライエント⇒ケースワークなどの援助を求めてやってくる支援「対象者」を指す．最近では「利用者」と呼ぶ場合が多い．
・バイステック（Biestek,F.）の7原則
�〕�用者を個人として捉える．
�⇒�用者の感情表現を大切にする
�１臀�者は自分の感情を自覚して吟味する．
�ぜ�けとめる．利用者には尊厳と価値があるという認識をもち，あるべき理想像を押しつけるのではなく，現実のあるがままの姿で把握し接すること．
�ネ�用者を一方的に非難しない
�ν�用者の自己決定を促して尊重する．
��秘密を保持して信頼感を醸成する
・アンビバレンス（両面価値）⇒ambivalence《心理学》ある対象に対して全く反対の二つの思考，感情，態度などが存在すること．
・危機介入⇒危機に直面して情緒的に混乱している利用者に対して，適切な時期に積極的に危機に介入していく援助方法
・インテーク（受理面接）⇒問題が持ち込まれた最初の局面で，援助を求めて来談する利用者のニーズや問題がを当該機関で するのが適当かどうかを判断するための面接．
・ハルトマンのエコマップ⇒生態学的視点に基づいて，利用者だけでなく，家族というシステムの相互関連状況を描き出すことによって家族全体を援助しようとするもの
・アドボカシー⇒利用者の権利擁護
・ケース（ケア）カンファレンス⇒事例研究（ケーススタディ）のための会議のこと．事例研究会．グループ・ダイナミックスを活用した話し合いによる事例研究の方法を意味することもある．介護面のケアを中心的なテーマとする会議については，ケアカンファレンスと呼ぶこともある．近年，介護保険制度の導入により，保健・医療・福祉の連携が強調され，またケアマネジメントが重視されることによって，ケースカンファレンスの重要性が増している ．
4.集団援助技術の基礎的理解
・グループワーク⇒ソーシャルワークの一つの方法であり，意図的なグループ経験を通じて個人の社会的に機能する力を高め，また個人，集団，地域社会の問題に効果的に対処できるように利用者を援助する方法・
・トレッカー⇒アメリカのグループワーク研究者．1948年『ソーシャルグループワーク／原理と実際』を著した．青少年の健全育成などの社会教育の領域で行われるグループワークの理論的基礎を築き，日本のＹＭＣＡ（キリスト教青年会）等の働きに影響を与えた．
・コノプカ⇒「ソーシャルグループワークとは，ソーシャルワークの１つの方法であり，
的なグループ経験を通じて，個人の社会的に機能する力を高め，また個人，集団，地域社会の諸問題により効果的に対処しうるよう援助するものである」と定義
・ 合わせ⇒W.シュワルツが提唱．あらかじめメンバー個人の心理・社会的状況を把握しておくことで，援助者の心理的な準備がなされ，メンバー間の力動に対して適切な理解や洞察を加えることができることである．
・グループ・ダイナミックス理論⇒K.レビンが提唱．個人の行動変容には，グループ内に発生する心理的 性を把握し活用することの効果を実証した．
|
コメント（1）
北欧の写真
