地域活動

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大太鼓と鐘の練習

大太鼓と鐘の練習
 
 小学4年の息子は夏休みに入り、夕方から近くの公民館へ鐘の練習に行きます。小学校区にあるそれぞれの地区毎に、太鼓と鐘の練習をやっており、運動会に発表会をしています。
 
 地域にはそれぞれ昔から伝わる太鼓や鐘の叩き方があり、地区ごとに少しずつ違っています。小学4〜5年生は鐘を、小学5〜6年生は太鼓の練習をしています。お盆までは平日の夕方1時間毎日練習しています。私も時間があるときや仕事が休みの時は見に行ったり、時々口を出したりしています。
 
 息子は今年初めて練習に加わりましたが、一週間程度でおおよそ叩けるようになり、今では2つの叩き方をおおよそ覚えてくれました。少しずつ上達している息子の姿がうれしくもあり、頼もしくもあります。

大社祭が近づいて来ました

 春の祭と言えば何を想像しますか?
私は春の祭、と聞くと地元の「大社祭」が浮かびます。地元の高校生から上げ馬、流鏑馬旗手が選ばれます。私も高校生の時、旗手を務めさせていただきました。当時は(と言っても今もそうですが、)馬に乗るのが怖くて、とても嫌でした。当時は高校生4〜5人でくじを引き1番くじが旗手になりました。いやで、いやで逃げ出したい気分で1カ月余り週に4〜5日程度、1日2時間程度馬に乗り走る練習をしました。何度も何度も馬から落ち、あちこち怪我をしました。祭当日は旗手の衣装を来て、坂を駆けあがったり、弓をうったりとあっという間の2日間でした。あれから25年がたち、今年も4月には大社祭がやってきます。地元の高校生が地元の旗手に選ばれ、練習を開始しています。練習風景を見ると今でも25年前自分が乗った時の事を思い出します。これが伝統であり、地元の人たちの結束を強める機会となっています。怪我のないように無事を祈ります。

PTA活動総括

PTA活動の総括

 今年度は小学生の長男の学級委員(父親代表)となり、1年間5回あったPTA役員会と3回あった学級懇談会に参加しました。

 2月中旬に第5回役員会では1年間の活動総括、決算準備、来年度の活動予定や新役員候補の承認などがありました。年5回の役員会は週末の19時30分からに設定されていたので、3交代勤務で働いている私は勤務調整をして何とか5回とも参加できました。特に何かしたわけではありませんが?

 学級懇談会は、春、秋、冬の授業参加日に設定されており、3時間目にクラスごとに懇談会をしており、父親代表が司会進行をしました。2月最終週の土曜日に最後の授業参観、懇談会をしました。今回は1年の総括を担任の先生からあった後、参加していただいた保護者から1年間の子どもたちの成長、現状の課題や今後についての要望を出してもらいました。

 この1年間は自分として何度も小学校に顔を出しました。この小学校は私の母校であり、私が学んだ校舎のままで、何となく懐かしくもあり、いろんな思い出がある場所です。たまたま、学級委員に選ばれたので、長男がお世話になっている学校で、恩返しのつもりで可能な限り会合や活動には参加しました。想像以上に、父親の参加や協力の多さに時代の変化と感じつつ、私も出来る限りの参加協力はやっていきたいと思った1年の振り返りでした。

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