学習障害

１３歳で ‘障害者’ になった僕

　13歳で‘障害者’になったと言っても、その年に事故とかで　
　　どこかに障害を負ったのではなく
　　生まれてから　13年間、自分に‘脳障害’があるということを
　　知らずに育ち、13歳の春、初めて　自分に‘脳障害’があるという事実を
　　知ったのだ。　これは　僕の　ノンフィクションの話である。

＜自分を不器用だと感じている君達へ　№8＞

　　　つづき

＜その時の　僕の気持ち＞

　　脳の検査を受けることは　僕も一応納得していた。

　　自分でも　小６ぐらいから、友達と自分との発達の違いに

　　なんとなく気づき始めていた。

　　それが　何故なのかを　『知りたい』気持ちもあった。

　　でも　『知りたくない』気持ちもあった。

　　自分に　もし　何かの障害があったとしたら

　　自分の　これからの学生生活や社会生活に　

　　どう対応していっていいのか

　　わからなくなりそうだ。　と思った。

　　『知りたくない』という気持ちが『知りたい』という気持ちより

　　凄く強い部分があったけど、それでも『知らない』と納得できない

　　という気持ちに迫られていた。

つづく

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13歳で‘障害者’になった僕

　　13歳で‘障害者’になったと言っても、その年に事故とかで　
　　どこかに障害を負ったのではなく
　　生まれてから　13年間、自分に‘脳障害’があるということを
　　知らずに育ち、13歳の春、初めて　自分に‘脳障害’があるという事実を
　　知ったのだ。　これは　僕の　ノンフィクションの話である。

＜自分を不器用だと感じている君達へ　№７＞

　　　　　　つづき　（母の言葉どおり。。）

　医師「言語にも問題があるでしょう。」

　医師「お母さん　この子は　生まれながらにして

　　　　‘脳梁’という脳の大事な部分が　『ない』　んです。

　　　　‘脳梁’は　右脳と左脳をつなぐ　伝達組織で

　　　　　右脳で受けた視覚的刺激を　言語的分野をつかさどる左脳へおくり

　　　　　見たものを　言語に置き換えて話すための　

　　　　　大事な役割を果たしている部分です。

　　　　　それが　ないんです。

　　　　‘脳梁欠損症’といいます。」

　　私（母）は　初めて聞く‘脳梁’という名称にも　驚きとまどったのね。

　　　　　　　　　『ないって。。　ないの。。。？？？？　どういうこと？』

　　小さい頃からの　記憶の鈍さや　不器用さ　言葉の遅れ。。すべてが

　　その‘脳梁’という機能がないせいだったんだ。。。と。。。

　　私は　今　先生の診断の結果よりも、1つだけ。。。

　　どうしても　気になることを　ひとつだけ聞いたの。

　母「命に問題はないんですか？」

　　その一言を私（母）は聞き返すのが　精一杯だった。　　　（らしい。）

　医師「命には問題はありませんよ。」

　　私（母）はそれだけでも、　恐ろしく受け止めがたい事実の中で

　　ホッとした　一言だったな、って　覚えてる。

　私（母）「本人（僕）には、言わないでください。

　　　　　　何でもなかったと。。言っていただけますか？」

　　ごめんね。あなた（僕）には正直に話すつもりだったのに、

　　自分が　母親として　しっかりと受け止められない今の状態で

　　どうしても　あなた（僕）と一緒に受け止められる自信がなかった。

　　というか　自分の気持ちの整理で　精一杯で　

　　あなた（僕）どころじゃなかったっていうのが正直な気持ちだったのかな？

　　ははは・・　（と言いながら、母は笑った。　僕のことなのにな。と

　　　　　　　　　その時は　聞きながら思った。）

　　　　　　　　　　　　　つづく
　

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自分を不器用だと思っている君達へ №６

　　この文章は中２になる息子の実体験の話しです。
　　　将来　自分と同じ悩みを持つ子供たちへ
　　　メッセージを残していきたいと息子自身が書き始めました。
　　　以下　文章はほとんど彼の言葉そのままです。。　　
　　　　　（多少私が添削しています。。
　　　　　　なにしろ言語能力８歳ですから＾＾
　　　　　　そのことは　後々出てくることになると思います。）

　　　　つづき

＜これが　ホントの母と医師との会話。。（母に聞いた話）＞
　　＊　以下　母の言葉のどうり。。

　　ＣＴ室の隣に、パソコンのような機械があって、そこに

　　あなた（僕）の脳の断面図が並んでた。。

　　先生にそのパソコンの前に座るように言われて、腰かけたのね。

　　私（母）は期待と不安で、　よくいう　心臓が口から飛び出そうなくらい

　　ドキドキしてたのね。。（だそうだ。）

　　長年（10年以上）抱（いだ）き続けてきた　我子の不器用さの

　　原因が　脳にある。。。　思い浮かべては　その都度　消してきた不安。。

　　それが　とうとう　白日のもとにさらされる時が来た。って感じでね。

　　体が　震えてきた。。（そうだ。）

　　　　医師　「明らかに　脳の奇形があります。」

　　それは　あっけなく。。唐突に。。遠慮なく。。無造作に。。

　　医師の口から出てきた言葉だった。

　　先生（医師）にとっては、たくさんいる　

　　よくある　症例の一人に過ぎなかったのかもしれない。

　　でも　それは　私（母）にとっては、覚悟していたはずなのに

　　まさしく『晴天の霹靂』の言葉だったのね。

　　覚悟してたのに、　実際に「奇形です」なんて言われて

　　私（母）の目は　水道の蛇口になっっちゃたみたいに、次から次へ涙があふれちゃって

　　自分を保つことが出来なくなっちゃった。

　　私が　ショックを受けていることには　かまわず、先生は　

　　あなた（僕）の　脳の状態について　説明を続けていった。。

　　　　医師　「脳障害です。」

　　　　医師　「運動機能や記憶にも問題があるでしょう。。。」

　　私（母）は　先生の診断結果を告げる言葉が　かまわず続く中で、

　　頭が『真っ白』というより、　　　　『奇形。。。障害。。。奇形。。。障害。。。』

　　という言葉が　頭の中を何度も何度も駆け巡ってしまって、

　　正直言って　この時に　先生が　なんて説明してくれたのか

　　よく　覚えてないのよねぇ。

　　そして　ＣＴ室から出てくる　あなた（僕）の姿が　チラッと見えた瞬間、

　　必死に涙をこらえようと。。。でも　こらえられない。。。

　　体の震えはとまらない。。

　　先生の話はかまわず続く。。。

　　そういう　極限の状態に　私（母）はなっていて、

　　私（母）が　こんなにショックを受けてしまうのだから

　　当の本人（僕）は　もっと　ショックに違いない。

　　そう思った私は　あなた（僕）にはこの結果を黙っていよう。

　　そう　とっさに　考えちゃったのね。

　　診察をするまでは　「障害があっても　ちゃんと　受け止めようね。

　　事実を　知りたいでしょ？　お母さんは　嘘をつかないで

　　あなたに　話しても大丈夫よね。。」　　なんて　何度も　二人で確認したのにね。

　　想像してたより、私（母）は　強くなかったみたい。

　　嘘の診断結果を　あなた（僕）に　告げるため、私（母）は

　　必死に　涙を止め、　笑顔をつくり始めたの。

　　　　　　　　　　　　　　つづく

　　　　　　　　　　　

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自分を不器用だと思っている君達へ №５

　　　　　　　つづき

＜ＣＴを撮る＞

　　　実は僕は、どうも小さい頃から　人並みはずれて　『医者』という存在や

　　　『注射』というものが　嫌で嫌で。。はは！

　　　先生（医師）は　「痛くないよ」　と言ってくれたが

　　　僕は『誰が　信用するか！』　って　思ったよ。

　　　筒につながっている　細いベッドに寝かされて

　　　僕は思った。

　　　『痛いのやだ。。やだ。。』　　だけど

　　　僕の心配とは関係なく　ほどなく僕は筒から出され、

　　　待合室に戻された。　その時　母はいなかった。
　
　　　先生と話しているようだった。

　　　ずい分と長い間　母は先生と話していた。

　　　『何　話してるのかな？』

　　　なんて　少しだけ考えた。

　　　やっと　母が僕のところに　やってきて

　　　笑顔で　僕に言った。

　　　母　「良かったねぇ。なんでもないって、だから
　　　　　　
　　　　　　勉強が思うようにはかどらないのも　のんびり屋の性格の

　　　　　　せいじゃないか。って

　　　　　　先生から　直接お話し聞いてみる？」

　　　　僕は　正直言って　『もしかしたら。。なにか病気（障害）

　　　　があって　勉強が出来ないんじゃないか』と思っていたから

　　　　心の底から　安心した。

　　　　先生（医師）からも　同じように　「いい脳だったよ

　　　　大丈夫！　これからも　頑張ってね」と励まされた。

　　　　僕は　「よし！頑張るぞ！」と思った。

　　　　　　　　　　　　　　　　つづく

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自分が不器用だと思っている君達へ №４

　　　　　　　　　　つづき

＜中1終業式の日の脳外科の病院で。。＞

　　　待合室は綺麗だった。

　　　怖がりの僕は　「なに？何をするの？どんなこと？」

　　　と　母に小声で聞いていた。

　　　診察室に呼ばれ、いつものように母はマシンガンのように

　　　話し始めた。

　　　母　「小さい頃から不器用で少し学習障害が
　　　　　　
　　　　　　あるのではないかと思うんです。

　　　　　　もしかしたら　脳に障害があるんじゃないかと

　　　　　　不安に思いながら、ずい分とスパルタで

　　　　　　勉強を強要して育ててきました。

　　　　　　こんなに　誰よりも勉強しているのに　思うように

　　　　　　成果が上がらないのは、やっぱりおかしい、

　　　　　　と思って、本人（僕）の了解をもらい、一度

　　　　　　調べていただこうと思い、思い切って

　　　　　　診察していただこうと伺いました。

　　　　　　なんでもなければ　それでも安心できるんです。

　　　　　　また　今日から頑張ろうねって言って帰れますから。」

　　　　　　なんと　直球な話し方なんだろう。。と

　　　　　　正直すぎない？も少しオブラートに包まないのかな？

　　　　　　と　恥ずかしい気持ちにさえなっていた。

　　　　　　その脳外科の先生は　穏やかな感じの人で

　　　　　　僕に直接　質問してきた。

　　　　　　医師　「君は　自分の事を　どう感じてる？」

　　　　　　僕は正直に答えた。

　　　　　　僕　「う～ん。なにをやっても　うまくいかない

　　　　　　　　　って感じてる」

　　　　　　医師　「とりあえず　ＣＴ（脳の断面画像）を撮ってみましょう」

　　　　　　医師は　そう言うと、僕は筒のような機械のある部屋に

　　　　　　連れて行かれた。

　　　　　　僕は　さらに緊張した。
　　　　　　

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【ぱふぇ】の日記

１３歳で ‘障害者’ になった僕

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自分を不器用だと思っている君達へ №６

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自分を不器用だと思っている君達へ №５

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自分が不器用だと思っている君達へ №４

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