看護学生のための社会福祉読本その２

『看護学生のための社会福祉読本』にはあとがきがありまして、

こんな感じです。

あとがき

　ソーシャルワーカーも看護師も、利用者や患者を励まします。元気づけて、社会に復帰できるように努力します。励ますとか、大丈夫だと言って安心させるとか、当たり前のことです。しかし、国家試験では、「励ます」とか「大丈夫」だとか、全て☓です。それは何故なのでしょうか。

　それは、フローレンス・ナイチンゲールが、その著書『看護覚え書』で、「おせっかいな励ましと忠告」を、患者の快復を妨げものとして指摘しているからです。ですから☓なのです。もちろん、この本は、受験対策本ではなく、テキストとして執筆したものなので、そのような露骨な表現は避けていますが、そうと解るように書いています。

　社会福祉士の国家試験は、事例問題が多く出題されますが、看護師の国家試験にも、コミュニケーションのあり方を問う問題が多く出題されます。しかし、その解き方について詳しく説明している本は、あまりないのではないかと思います。これはこうだから○だとか、こうだから☓だとか、明確に答えを出せるような内容を網羅する本をみつけるのは、なかなか難しいと思います。

　この本の基になった第94〜107回の過去14年間の看護師国家試験問題の約1000問のうち、約150問がコミュニケーションのあり方を問う問題でした。一応この本は、その150問すべてに、明解な判断基準を明示する工夫がしてあります。これが、他書と比較して本書の斬新なところです。まえがきで述べたように、過去問題の寄せ集めですから、唐突な文章で読みにくい点は多々あると思います。しかし、それを補ってあまりあるメリットがあると思います。手に取って、一読していただけると幸いです。

 

こんな感じですね。