青天井の予算なんて、誰が決めたの？

　ラジオやテレビの報道を見ている感じだと、言葉は悪いが、

〔族議員〕とか言う古の団体が、また再結集されているらしい。

所詮『自民党』は何も変わっていないと言うオチなんでしょう。

　そんな〔族議員〕の偶発的増殖の背景には、

〈安倍晋三内閣総理大臣〉をはじめとする〈閣僚〉が、

外遊や諮問会議の往復で忙しくしている間に、

『出身省庁』　や　〔支援団体〕の望んでいる事を【　１４年度予算　の　概算要求　】に入れ込み、

よりあたたかい支援を得ようとしているようです。

　そんな〈国会議員〉のくだらない動きの一部にのっかるように、

『文部科学省』が、ある事業の「補助的予算」を計上しようとしています。

 

 

-ここからは、引用記事-

 

タブレット端末購入に補助…ＩＣＴ教育で文科省

読売新聞 8月28日(水)15時23分配信

　『文部科学省』は２８日、〔公立の小中高校〕で

タブレット端末　など　＜　ＩＣＴ（情報通信技術）　＞　を活用した教育を充実させるため、

２０１４年度に　全国４０の『自治体』　を≪モデル地域≫に選び、

＜補助事業＞を行う方針を固めた。

　【　１４年度予算　の　概算要求　】　に　１７億円　を計上する。

　≪モデル地域≫は、『自治体』の希望に基づいて選ばれる。

〔学校〕で使う　タブレット端末　や　パソコン　など教材の「購入費」や、

教室への無線ＬＡＮの配備、

子どもたちの指導にあたる民間人など　〈支援員〉の「人件費」　などが【補助対象】となる。

『文科省』は、　１５〜１６年度　も≪モデル地域≫を追加し、

最終的に１００自治体とする方針。

　ＩＣＴの授業での活用方法としては、

子どもたちが手元のタブレット端末を使い、

回答を入力したものを一斉に　電子黒板　に映し出したり、

＜英語＞の授業で　ネイティブの発音　を端末で聞いたりすることが想定される。

最終更新:8月28日(水)15時23分

 

-引用終わり-

 

　タブレット　を使って、本格的に授業を行うのであれば、[教科書]は教室には必要なくなる。

ランドセルや学生鞄の中は、A4フラットファイル　と　タッチペン　と　ﾀﾌﾞﾚｯﾄ　でいい。

そうなると、今まで[教科書]を作っていった〔出版社〕は配信中心になる。

　そんな発展的な青写真を『文部科学省』は考えているのだろうか。

ま・・・考えていないから、≪モデル地域≫だの言って、完全普及を遅らせているのでしょう。

　それに、タブレットの完全導入で、[教科書]や[資料集]が不要になる分で、

〈保護者〉に個々に、市販品を購入してもらい、〔出版社〕の作成した[教科書]のアプリを、

〔学校〕に、Wifiを設置して、＜入学式＞や＜始業式＞の日にダウンロードするようにしていけばいい。

　なにも、〔学校〕が無料配布する必要性はありません。家でも、塾でも使う時代になるだろうし。

なんか概算要求に載せようとしてる中身の作業に無駄が多すぎる。

　　『文部科学省』の今回の言い回しでは、本気が見えないので、

この「事業予算」はまだまだ無駄な部分を削減できます。素人目で見て・・・

こんなザルみたいな予算計上は、止めてほしい。必要な部分だけ計上するべきです。