性教育

今日の「道徳」は性教育の時間。中学一年生の各クラスでビデオを見せた。「男子も女子も思春期になると毛が生えてきます」「女子は月経が始まります。パンツの中が血だらけになって、驚いたら初潮でした。」「メンスのときあてがうナプキンがおしめをしているみたいで気持ち悪い、と言った人もいました」「男子は夢精をします。朝起きるとパンツの中がグショグショになっていて、恥ずかしいので家族が起きる前にこっそりパンツを洗った、という人もいます」「自分の手で性器をこすって精液を出すと気持ちがいいのに気づいた人もいるでしょう。これをマスターベーションといいます」

声変わりがしているような男子は下を向いて、ビデオをムシしていた。男女隣り合わせで坐り、蛍光灯が煌々とついている教室で、ビデオを正視して感想を真剣に綴れと言ってもそれはムリだろうと思う。性教育は自分自身が思春期に受けたときも戸惑ったし、今だってこっ恥ずかしいのである。その「恥ずかしい」という感覚は正常な感覚であり、戸惑ったりうつむいたりしてしまう感覚こそ大切にしなければならないのではないかと思う。「恥ずかしい」のは性が汚らしいもの、後ろめたいものだからではない。だけどやっぱりどうしたって性は「秘め事」なのである。「秘め事」ってなんて的確な言葉でしょう。で、その「秘め事」を蛍光灯が煌々と照らしている教室で、男女制服を着ていつもお勉強したりお弁当を食べたりしている机の前で明かされなくてはならないということに、近代のカナシサをみるのだけど、「まあこうするより他にしょーがないんだな」とも思うワケである。ほっとくと、「おねがい、私を犯して」とか「やりまん女子高生」とか「パンティ売ります」ってなことになってしまうし。

でも「明るい性教育」っていうのもそれはそれでウソがあるのだ。「じゃあ、センセイはどうやってセックスするんですか」とか「初体験はいつですか」なんて質問に、「ウン、センセイはね…」なんて三単現のｓを教えるような具合にアカルく答えられるワケはないからだ。しつこいけど、このためらいと戸惑いこそ大切にしなくてはならないと思う。「なんで性は恥ずかしいと感じるのか」「なんでうつむいてしまうのか」。このギモンには学校で蛍光灯の下で「明るい性教育」を受けたところで答えを見つけることはできないし、自分の個室にカギをかけ、女の子がハダカで悶えている週刊誌をマスターベーションしながら読んだところで見つけることはできないのだ。で、当然のことながら「明るい性教育」からはみ出てしまうものがあるので、「いやあ、ナットクしたなあ。そーだったのか。よし、これからは罪悪感を感じずに、オトナになって子供をもうける準備としてマスターベーションで練習するぞ」なんて思うワケもないのである。あいかわらず性は淫靡なものであり、その淫靡さは「明るい性教育」とのあいだに埋めがたい断絶を残すのだ。

じゃあお前はどうしろと言うのかと問われるならば、私の描く理想はこうである。思春期の少年たちがある日、村の壮年たちによって強制的に集められ、獣が夜闇から襲いかかってくるかもしれない危険な森を通って洞窟に押し込められる。洞窟の中には裸のたくましい壮年たちが、焚き火の向こうに厳しい顔つきで立っている。少年たちも素っ裸になるように命じられる。夜闇と危険な獣に囲まれた洞窟の中で、焚き火に映し出された真っ黒な顔の壮年の男たちが素っ裸にされた少年たちに厳しい顔つきで「謎」を明かす。少年たちはひとりひとりマスターベーションをするように命じられる。壮年の男たちはあいかわらず厳粛な顔つきであり、冷やかしたり貶めたりする者もいない。少年たちが絶頂に達し、射精した後、壮年の男たちはこの行為が何を意味するのか、その「謎」を厳粛に語る。少年たちは固唾を呑み、炎の向こうの壮年の男たちを凝視している。この厳かな親密さの中で、少年たちは自分たちの不安を打ち明け、自由に質問することができる。洞窟を後にするとき、少年たちは告げられる。これは秘め事であり、いのちの秘密なのだから、決して他人の目に触れてはならない、そしてその快楽には危険が伴うのだということを夜闇と獣の遠吠えの只中で諭される。村の娘たちは少年たちほど危険なところへは連れて行かれないが、やはり洞窟のような非日常的空間で、母から奥義を教えられる。母はこのとき照れ笑いしてはならぬ。厳粛に、また娘への慈しみをもって、母となることの神秘と女として与えられる快楽について語るのだ。そして同じように告げられる。洞窟を出たら、このことはけっして口外してはならない。他人の目に触れてもいけない。

さて、こんな記事に誰かコメントをつけてくれるのだろうか（笑）。あっことわっておきますけど、この記事にミョーなトラバをした場合、ヨーシャなく削除させていただきます。