愛媛県立宇和島水産高等学校 水産増殖科ブログ

愛媛県立 宇和島水産高校 水産増殖科の活動について紹介します。

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 私たち水産増殖研究部は希少キンギョの種苗生産を行っています。4月21日、今シーズン最初の産卵が観察されました。品種は『オオサカランチュウ』です。


 水槽の背景と同系色なため少々見えにくいですが、オオサカランチュウ大きくなっています!

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 一部すくって写真を撮ってみました。全長20伉でしょうか、姿形はすっかりランチュウらしくなってきました。

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 この調子で大切に管理していきます!




 私たちはこれら学習を通じて、地域の自然や生物から水産業について学びを深めていきたいと思います。

【平成30年06月13日観察】
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 今朝の宇和島港です。水温20.1℃、比重1.0185です。梅雨の晴れ間です。湾内が少し濁っています。

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 私たち水産増殖科第3学年は、科目「課題研究」で4つのテーマを設定し各班それぞれ学習しています。今日はキンギョ班の活動を少し紹介します。こちらではキンギョの仔稚魚を管理しています。

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 今日は飼育しているキンギョの水槽掃除や移動を行いました。丁寧に取り扱います。

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 このキンギョは『キャリコ』と呼ばれる品種です。新しい水槽へキャリコの移動が進んでいます。

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 移動の終えたキャリコです。今日から新しい環境での生活です。私たちがしっかり見守っていきます(^^)/

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 この時季のキンギョは繁殖期が終えたところです。来季、産卵できるようにしっかりと養生していきます!





 私たちはこれら学習を通じて、地域の自然や生物から水産業について学びを深めていきたいと思います。
 

【平成30年06月13日実施】
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 今朝の宇和島港です。水温20.9℃、比重1.0152です。

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 私たち水産増殖科第1学年は、科目「水産海洋基礎」で漕艇(カッター)を行いました。カッターのルーツは艦船が搭載している救命艇であり、艇首・艇尾どちらも打ち寄せる波を切り分けるダブルエンダーにしたものである。救命艇の構造を受け継いだカッターの養生における安定性はとても高いが、人間はもろい【教科書:水産海洋基礎p.134】。
 教科書にも載っているとおり、カッター実習を行うためには無事故で終えるためには以下のことを徹底しなければなりません。先生より諸注意を受けます。
 1.乗艇前と上陸後の人員確認。
 2.実習帽と救命胴衣(ライフジャケット)の着用。
 3.炎天下の実習中における熱中症予防のための飲料水の搭載。
 4.離岸・着岸時、不用意に体(特に手・腕)を艇外には出さない。
 5.不用意にロープを踏まない。ワイヤーロープをまたがない。

 以上のことを注意しながら安全な実習を行っていきましょう!

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 今日はじめてカッターを乗艇したので係留した状態で実習しました。そのため、左舷側のみ漕艇となります。『左舷、櫂(かい)用意!』

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 『左舷、櫂前へ!』への号令の下、漕いでいきます。

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 『櫂立て!』や『櫂備え!』などの基本動作を練習しました。

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 水産増殖科第1学年のみなさん、今日の実習はいかがでしたか。水産業に関する基礎的な学習が多いですが、学びを深めてほしいと願っています。次回は沖へ漕ぎ出していきます。クラス一丸となって安心・安全に実習しましょう!





 私たちはこれら学習を通じて、地域の自然や生物から水産業について学びを深めていきたいと思います。
 

【平成30年06月12日実施】
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 今朝の宇和島港です。水温21.9℃、比重1.0170です。

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 私たち水産増殖科第2学年は、本日放課後より3班に分かれてマダイの種苗生産実習を行います。この実習は専攻科水産増殖科(以下、専攻科と略します)の飼育実験室において専攻科の先輩方とともに行う実習です。4週間よろしくお願します。

 今週は第3班5名が種苗生産実習を行います。実習ローテーションは以下の3班に分けられます。がんばりましょう!

<1班:仔稚魚管理・水質班>

 マダイ飼育水槽の底面掃除を行っているところです。水槽の底に溜まった残餌や死亡魚を巻き上げないよう吸い取ります。

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<2班:ワムシ班>

 シオミズツボワムシに生クロレラを給餌し、飼育水を観察しているところです。

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 こちらでは、アルテミアの分離をしているところです。

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<3班:仔稚魚給餌班>

 こちらでは万能投影機を使ってマダイ仔稚魚の全長を測定しているところです。日々成長しています。

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 2年生のみなさん、実習初日でしたので緊張する場面もあったかと思います。明日は別の飼育管理を担当します。専攻科の先輩方と親交を深めながら充実した実習となるようがんばってください。





 私たちはこれら学習を通じて、地域の自然や生物から水産業について学びを深めていきたいと思います。

【平成30年06月11日実施】
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 6月8日(金)、私たちは水産増殖科第2学年はアコヤガイの形態観察とスケッチを行ないました。今回は外部形態の観察をスケッチを行いました。

 アコヤガイはウグイスガイ科に属する真珠養殖にとても重要な二枚貝です。
  
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 先生よりアコヤガイの外部形態や観察方法について説明を受けました。

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 蝶番線(写真)を左側にして下側は左殻、上側が右殻でしたね!

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 説明を受けた後、さっそくアコヤガイの測定とスケッチをはじめます。
 今回は測定は定規を使用しました。用途によりノギスを用いた精密な測定も行ないます。

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 こちらの生徒は、下書きもしっかりと描けたので、墨入れ(水性ボールペン)を入れはじめています。

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 次回は軟体部(内臓塊)の観察とスケッチを行います!
 




 命の大切さや生物飼育の難しさなどありますが、これからも学びを深めていきます。
 


【平成30年06月08日実施】
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