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日本の教育では、中学では社会科目の一部として、世界史、日本史をひっくるめて教えています。
そして、高校に入ってから、選択科目として、世界史、日本史を本格的に習います。日本全国のどの高校も同じでしょう。
私の場合は、理系だったのですが、地理を選択しました。理系は社会系科目は１つだけでよかったので、私は世界史も日本史も習っていません。私の姉は文系で、世界史を選択しました。
このように、日本人のある程度の数の人が世界史を一応、学んでいます。
ですが、韓国の大部分の人々は世界史を学んでいません。本当です。
韓国も、日本と同じように中学にて大雑把に世界の歴史を学びますが、高校に進学すると、ほとんどの韓国の生徒は、世界史を選択しません。というより、選択できません。
なぜなら、まともな世界史を選択できる高校が全体の１０分の１しかないからです。これ本当です。
その高校でも、世界史は高校２,３年から教え始める９つある社会深化選択科目の１つとしてしか教えていません。
つまり、まともな世界史の教育を受ける韓国の生徒は多く見積もっても１００人に１人という具合です。
どうしてこんなことになったのでしょう？
それは、韓国が極端な受験社会だからです。世界史は、覚えることが多すぎて、試験において不利になると学生は感じているからです。そしてもうひとつ、世界史において、朝鮮が全くっていいほど、出てこないからです。それでは韓国の生徒は面白いはずもありません。
だから、彼ら韓国人の知っている歴史は事実上、国史(韓国史)だけとなります。
韓国の国史は、一種類の国定教科書でしか、教えていませんから、結局のところ、韓国人の、韓国人による、韓国人のための歴史しか教えていません。偏った歴史観で世界(日本)をみていることになるのです。
私は、この韓国の歴史教育の状態は作為的なものを感じます。つまり、政治的な理由で、韓国では世界史を教えていないのではと考えています。世界史を教えてしまえば、国史教育に不都合なことが起きてくるからです。
もし、日本との歴史認識を共有することが将来できるとしたら、もっと多くの韓国人が世界史を学ぶ必要があるのかもしれません。
そうすれば、韓国の大統領が、ナチスドイツと日本を同じ次元で批判しようとして、独ユダヤ人中央協議会などに、「ナチスドイツはは人類史上比類の無い悪質・非道極まるもので、他との比較・相対化など絶対に許されない」と突っぱねられるようなこともなくなるかもしれません。
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2019
とにかく歴史をちゃんと教えてくれ、これに尽きます。そうでなきゃ歴史認識云々の共有なんて未来永劫無理ですよね。
2005/6/22(水) 午前 1:58 [ nrh*d*87 ]
個人的な経験でも、韓国人が自国の歴史について「攻められたことはあっても、他国を侵略したことがない」と強調する一方で、本心では、華々しさにかけ、不満をもっているようでした。その中で、満州一帯を版図にしていた高句麗時代がまぶしく見えるんでしょうね。
2005/6/22(水) 午後 2:21 [ aquiesta ]
興味深い記事ですね。今まで知りませんでした。韓国の偏った反日行動のの一因になっていると思いますね。
2005/6/23(木) 午前 11:19 [ nhs**366 ]