【番外編】 必ず芽は出る

昨日、中３生の最後の授業を終えた。

 

二月中に添削した作文は、軽く４００枚を超える。

 

たかが高校受験の作文。

 

されど高校受験の作文。

 

たった４００字の文章に、様々な個性（やっかいな性格・笑）が表れる事を、奴らは甘く見ている。

 

 

どれだけ物事と向き合ったか。

 

どれだけ深く考えたか。

 

どれだけアンテナを張っているか。

 

 

やみくもに書こうとするから、書けない。

 

 

最近、諸般の都合から家族たちのお弁当を作ることが多い。←伝説の「茶色い弁当」・(笑)

 

栄養バランスと量を重視してきたが。

 

最終的に弁当の完成度を上げ、時短するためには、『仕切り』は最重要課題と気づいた（今更〜♪）

 

幸い、最近は無骨なアルミカップだけではなく、油や汁物を切れるカラフルな紙カップも増えて、茶色から脱出できている。。。

 

（ゴミが増えるという絡みは、徹底排除させていただく・笑）

 

 

どこに、何を、どのように詰めるか。

 

これは、お弁当だけではなく、文章の構成にも大切なことだ。

 

与えられたスペースの全体像から、入れていくモノ（文）の切り方、味付けによって分量が変わっていく。

 

 

どんなに「書けない」と言い張っていた生徒でも、「ココにコレを、次にこんなこと、最後はこう〆る」だけ特訓すれば、おのずと書けるようになってくる。

 

ま、これには「素直さ」が一番必要。

 

 

材料の吟味は、言わずもがな。

 

綺麗に切れ（読める字を書け）

 

濃い目に味付け（シャーペンより鉛筆）

 

調味料間違えるな（助詞を意識しろ）

 

食べやすい大きさ（なるべく短文で）

 

 

食べたお弁当を栄養に変えるのは、それぞれの体質・体調次第。

 

こればかりは、いかんともしがたい。

 

結果、運を天に任せる次第。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

じんは、松花堂弁当がいいな♪

お弁当の献立を考えるとき、色で割り振りすると良いと栄養士さんが話していたような、。

先生の作った弁当は、想像できないな。・・・スミマセン。

そっかー・・・弁当見るとその人の文章が見えてくるのね、私はどれもこれもごちゃごちゃと詰め込んでしまうわ・・て違う？？

うちもなんとか進級してますよー。

わたしの弁当はご飯よりもおかずが多いよ〜。おかずが少ないと食べられないんだ〜。。。。

確かに！わたしの文章。。。
家族の誰かがおかずを提供してくれた時に書いてるかも〜〜(;^ω^)

じんころさん☆

わはは！
やっぱり貴方は、松花堂弁当だと思っていた♪
華やかな見た目に惑わされやすいと見た(笑)

ほのぼんさん☆

母ちゃんの弁当は、ぎっしりみっしりが基本だとおもふ！
息子は、味より重さで反応する(涙)
貴女の文章は、いつも味わい深いし、栄養満点よぉ〜(^O^)

たましゃん☆

さぞや切り紙細工のような、精巧なおかずをぴっちり詰めるのでせう〜あたしゃ、到底無理ざます(´Д｀)
お握りのレパートリーはあるんだが(笑)

家族がおかず〜爆笑♪

おかずって単語に、卑猥な意味を感じてしまう今日この頃。汚れちまった哀しみざます(T-T)

卒業前､最後のお弁当に作った母親が子供に宛てて､今までずっと食べてくれてありがとう､と手紙を添えた記事がどこかにあったよ｡
逆なんだけどそれでも良いものですね>^_^<