『統合の世紀の到来』 〜現代科学と現代医療について思う〜

 

 

　『循環する生命世界』(２)記事で私は、偉そうにも、現代科学を否定するような発言をさせて頂きました。

 

 

人間の科学とは、一体どれほどのものなのか？？

時間の仕組み、生命の仕組み、脳の役割も、まだまだわからない・・・・・

地震予知も、噴火予知も出来ず、大自然の前に、なす術もない・・・・・

未知のウィルス、未知の宇宙、未知の深海・・・・・

 

 

人間とは、まだまだわからない事だらけの、この現実世界に生かされてきた、生かされている

とゆうのに、現代科学で証明されないから、ありえないなんて・・・・・

人間とは、現代科学の権威に溺れた、傲慢な科学者達の戯言に、どれほど騙されてきたのか？

 

 

 

しかし、それでもやはり、現代科学の発展があったから、あるからこそ

私たちは、毎日の日常生活の中で、こうしてパソコンでブログをしたり

冷蔵庫から新鮮な食材を出したり、美味しいお水を飲ませて頂いたり身に余るような、素晴らしい恩恵を、日々享受し続けているのです。

 

 

そうやって、現代科学の恩恵を受け誕生させて頂き、生きながらえさせて頂いてる自分自身を想う時、

私は矛盾する想いを、感じずにはいられません・・・・・

もし現代医療がなければ、私は５歳の時、おそらく麻疹（はしか）で死んでいたでしょう。

もし麻疹を生き延びてたとしても、１０歳の時の盲腸で、間違いなく死んでいたに違いない・・・・・

そうしたら、私自身は現実世界に存在せず、子ども達も誕生せず・・・・そうして遡って考えてしまうと、

私の両親達だって、誕生していたかどうかすら、アヤシイ・・・・・と、果てしなく妄想は膨らみます。

 

 

そうなのだ。人間とはきっと、矛盾する生き物なのに、違いない・・・・・

思えば私は子どもの頃から・・・・・ずっと、こんな事ばかりを考えていました。

 

 

 

 

例えば、私が子供の頃から大好きだった、手塚治虫氏の漫画、『ブラック・ジャック』

 

 

http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%96%E3%83%A9%E3%83%83%E3%82%AF%E3%83%BB%E3%82%B8%E3%83%A3%E3%83%83%E3%82%AF

 

 

 

 

 

 

秋田文庫　ブラック・ジャック　第１１巻　『人生という名のＳＬ』　より抜粋

 

 

 

 

少年時代、爆破事件に巻き込まれ、瀕死の重傷を負った少年＝ブラック・ジャック。

奇跡的な手術で、その少年の生命を救った恩師、本間医師。

 

 

もし本間医師が、ブラック・ジャック少年の、生命を救っていなかったら？

もしブラック・ジャックが生き延びて、医師とならず、多くの人間の生命を救わなかったら？？

世界は、歴史は、変わっていたのだろうか・・・・・？？？

 

 

たった一人の生死を変化させる事　＝　世界の歴史さえ変化させる事

そんな事が、あるのだろうか・・・・・？

 

 

いや、きっとそれが、世界の真相に違いない。

たった一人の生死の重さ

ブラック・ジャックは・・・・否、手塚治虫氏とは、凄い事を教えてくれたのだ！！

 

 

 

 

 

私は小学生の頃から、ずっとそう思いながら、この漫画を読んでいました・・・・・

ですから自分のこども達にも、絶対に小学生のうちから、この漫画を読ませたいと思い・・・・・

文庫本を全巻揃え、本棚に置いています。

 

 

 

 

いま本棚を見てきたら、これしかなかったので・・・・・残りはきっと、子ども達の部屋にあるのでしょう(笑)

中学１年の長男は、すでに何度も繰り返し読んでるはずです。

長女も小学２年になりましたから、そろそろ読めば、理解出来る時期でしょう。

 

 

男児の場合、あまり幼い内から暴力的な描写・残酷な描写（手術シーンなど）を読むことは、性格形成・精神発達上、非常に好ましくないため（これはＦＢＩ捜査官が立証しています）、長男に与える読み物とその時期については非常に気を遣い、９歳までは絵本をたくさん読み聞かせ、メルヘンやファンタジーの比重の高い世界で育てました。

 

 

しかし１１歳を機に、「母は本日より、お前を一人前の男と見なす。本日が元服である」と宣言(笑)

ブラック・ジャックやデビルマンを解禁、色々な漫画を読ませ、活字に親しませました。

活字に慣れた頃を見計らい、アースシー（ゲド戦記原作）やロードオブザリング始め、様々な小説を与えました。今は面白くて為になる小説をたくさん読み、読書好きになって欲しいです。

 

 

やはり勉学の基本とは、何と言っても読書です。

子どもを読書好きに育てる事は、子どもの将来の可能性を、大きく広げてあげる事であると・・・・・

金銀財宝を残すより、読書好きとゆう習慣を残してあげた方が、よほど本人の為に成ると・・・・・

貧乏暇なしの言い訳ではなく(笑)　私は心底から、そう思っています (*＾-＾*)

 

 

また、親が子に善悪を厳しく躾けるのは、小学生まで。それ以降反抗期の年齢になったら、親の価値観を押し付けるより、様々な『文学』や『経験』に学ばせ、本人らしさを育てるのが一番

これが我が家流、子育ての基本です☆　もちろん親から伝えるべき意見は、きちんと伝えますが・・・

『自立』を見守る事も、非常に大切と思っています。

 

 

もうタイトルテーマから遠く離れ、一体何を言いたいのだ？？　状態ですが・・・・・(笑)

現在、現代科学と現代医療とは、もはや生命の尊厳を犯す領域に侵入しつつありますが・・・・・

 

 

 

命の尊厳と生命の主権なくして、

テクノロジーだけの世界など、決して存続し得ない

 

要は、そうゆう事が、言いたい訳です。

 

 

 

この記事の最後は、ブラック・ジャックの生命を救った、恩師本間教授の言葉で締めたいと思います。

 

 

 

ブラック・ジャックくん。我々は医者なんだぞ。神様じゃないんだ。

このクランケ（患者）を、たとえロボットのようにまで　かえてなおしたとしても

クランケが悲観して、生きるのぞみを失ったらどうする？

 

これだけは、きみもキモに めいじておきたまえ

医者は 人をなおすんじゃない。 人をなおす手伝いをするだけだ

なおすのは・・・・・本人なんだ。 本人の気力なんだぞ！

 

医者が 人の生き死にの カギをにぎるなんて・・・・・

思い上がりも　はなはだしいんじゃないか？

 

 

 

 本間教授のこの言葉は、実際に医師でもあった手塚氏の、魂の言葉であると思います。

そして、この「医者」の部分を、「人類」と「科学」　そして「人」の部分を「地球」と置き換えてみると、

また非常に味わい深い言葉と成るのではないでしょうか・・・・・

 

 

 

人類が、科学が、地球を救うんじゃない

人類は、科学は、地球を救う、手伝いをするだけだ

地球を本当に救うのは、地球自身（地球の全ての命達）なんだ！

 

 

人類が、科学が、地球の生死の カギを握ろうなんて

思い上がりも　はなはだしいんじゃないか？

 

 

 

　今、私の心の中には、そんな想いが、響き渡っています・・・・・

 

 

　最後までお読み頂き、どうもありがとうございました