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●本題その二(天籟の話をした理由)の続き:
「その五」の「本題その二」の続きです。
例えば昔の人は「学問よりも実践が大切だ」ということを述べているわけですが、
これは決して世の中の学問全体を否定しているわけではないのです。
先人の学問を学ぶのはよいのですが、「大切だ、大切だ」と述べるだけで、
自分の人生の中でその言葉を自分にとっての
生きた言葉となるように考えることなく、
単にその言葉を覚えた、知識が増えたというだけにとどまって、
それを自慢するだけに終わってしまう、
こんな「学問」のやり方を批判しているわけです。
これは孔子も「人のための学問」、
今の言葉で言い換えれば「人に知識を見せびらかすだけの学問」と述べて、
口酸っぱく批判しているものです。
一方で「学問よりも実戦が大切だ」という言葉を覚えただけで
何かがわかったと錯覚してしまって、
そんな学問をしのぐ「実践」を行うこともなく、
世の中のあらゆる学問をあざ笑い、
悟ったと勘違いをしてしまうとても愚かな人が時折います。
こんな状態こそ、先人が批判した「学問」そのものなのです。
朱熹は十九歳で科挙に合格しながら、
彼の学問自体は儒学に落ち着いているわけではなく、
儒学と禅を兼ね合わせて学んでいる状態が続いていました。
これは朱熹の父親の方針でもありますが、そんな状態が続いていたのは、
儒学に対する疑問、素晴らしい先人の教えと、それと全く釣り合わない、
科挙の儒学の試験を通り抜けてきた人たちと、
そこから出世した要職に就いている人たち、その両者の間の矛盾、
儒学が単なる言葉だけの学問ではないか、
そんな疑問があったことも関連している、そんな風に思います。
ところが朱熹が二十八歳の時、儒学者の李延平(りえんぺい)が
彼のもとを訪問して彼の話を聞いて、「それではいけない」と諭して
儒学の世界に引っ張り込みました。
朱熹の師である李延平は優れた学識を持っていたことは確かですが、
それ以上に彼が感じたのは、「儒学とは『こういう人になるための学問』なのだ」
ということです。
朱熹は儒学の経書の内容を全て暗記していましたので、
生半可な学説では心は動かなかったと思います。
李延平は儒学者である前に「本物」である、ということです。
朱熹は理屈をこえた所でそれを感じ取ったのです。
もし「本物」になるためであるということを忘れなければ、
学問をするのも、実践に生きるのも、どちらも正しいのです。
学問と実践を一つのものとして考える、
先人の言葉を自分自身の具体的な出来事に照らし合わせて考えていくことで、
昔の人の言葉が今の世の中にも生きてくる、
そんな「学問」をしていくことが大切なのです。
学問を捨てて実践を重視するのであれば、
先人が否定した「学問」を否定できるほどの本物でなければならないのです。
人前に立って「これぞ本物だ」と思わせるほどでなければ、
先人に恥をかかせることになってしまうのです。
本物とは今の時代でいえば「その道のプロ」に当たります。
そんな人を目指していくことが大切なのです。
つまりは学問も実践も、突き詰めれば同じである、ということです。
今回、南郭子?(なんかくしき)が天籟の話をしたのは、
「我を忘れる」という境地、自分と他者との間の境目がない境地、
それをさらに突き詰めて、
「自分というものがもともと存在しない境地」になることが
大切だということを述べるためなのです。
「自分と他者を分けることがない」とはどのようなことかというと、
人と人との違いを考えていけば一卵性の双子でもどこまでも違うものですが、
人というものの共通点に注目すると、
どんな人も「欠点も長所もある存在」であるということです。
『大学』の中で人付き合いの要点は、
「好きな人の短所を知ること」と
「嫌いな人の長所を知ること」と述べています。
「きちんと修養を積んだ君子はどんな人でも信頼して、しかもだまされない」
と、『論語』を読み間違えて、そんな風に考えてしまう人がいますが、
君子はそんな人智を越えた「超人」ではないのです。
君子とは日々の修養によってきちんと近づいていけるもので、
神様のように崇めて「自分はとてもそれには及ばない」
などと考えるものではないのです。
深い熟練が必要だけれどもいつしかできるようになる、
だから日々の修養をして目指していこう、それが君子という存在なのです。
孔子の弟子の顔回(がんかい)も三十代で若くして亡くならなければ、
君子になっていたのです。
どんなときにもどんな人もその人の言葉を鵜呑みにするように
信頼するというのは難しいだけではなく、それをしてはならないのです。
世の中には上手いことを言って近づいてきて人をだます、
そんな人もいますし、本当に信頼できる聖人であっても、
時に間違う時があるからです。
古代の帝王である堯(ぎょう)は儒学の世界では聖人ですが、
彼も間違えた時があるのです。
川が氾濫して洪水になった時に、
彼は鯀(こん)という人物に治水工事を担当させました。
堯自身は他の人に任せたかったのですが、
周囲の家臣たちは揃って鯀を推挙したからです。
ところが治水工事に失敗して、天の神である天帝(てんてい)に
鯀は殺されてしまいました。
その後、その当時に堯を補佐していた舜(しゅん)は、
彼が帝位に就いた後に鯀(こん)の息子の禹(う)を抜擢して、
治水工事を任せました。
禹は舜の期待に応えて自分の心身の苦労も忘れて職務に励み、
無事に治水工事を完成させました。
酷なようですが、堯にも任命責任があると思います。
本当に適材を要職に就けるためには、
周囲の反対を押し切ってでも他の人を就けるべきだったのです。
舜は鯀(こん)の息子を後任につけるという、
周囲の反対も厳しい中で抜擢したのです。
聖人でも間違いは起こりうるのです。
そんな時にきちんと対処する必要があるのです。
これも「好きな人の欠点を知る」ということです。
一方で、どんなに悪い人でもいい所が一つ位はあるわけで、
そういう所があるからこそ、そんな人の味方をする人たちもいるわけです。
そんな人をもしあからさまに疑うことがあれば、
その周囲の人たちは正確な事情をわきまえていないこともあって、
こちらに批判の矛先を向けることもあるわけです。
小人は徒党を組むのも上手いですので、
君子であっても思わぬトラブルに見舞われることもあります。
そういう所できちんと周囲の人に対処をするには、
「嫌いな人の長所」や、あるいは「好きな人の短所」を
理解できるほどの公正さを持つことができれば、
ことさらに疑ったり、人の話を鵜呑みにしたりすることなく、
適切な応対の方法をあらかじめ準備することもできるのです。
もしそれでもその人がこちらを抗議してきたとしても、
周囲の人もその人の長所をきちんと踏まえていることを
理解していれば、こちらに対して悪意を抱いていたとしても、
うかつには手出しはしづらいのです。
このように自分と他者、好きな人と嫌いな人のように
一見全く異なるものでも、その共通点を探っていくことで、
それらの物事のさらに奥深い所を理解していくことができる、
これが荘子が天籟(てんらい)という言葉を使って説明した
万物斉同(ばんぶつせいどう)という言葉の意味になっているのです。
お疲れ様でした。最後まで読んでいただいて、深く感謝いたします。
今年もしっかりと学んでいきます。
(了)
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荘子
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たいへん興味深い内容でした。
『天』というものを調和や融合として理解し、身近なものとしても考えられるようになりました。ナイス-ポチ
2013/1/29(火) 午後 1:54
ひろちんさん、こんにちは。
温かいコメントとナイスポチをありがとうございます。
いろんな物の対立点だけでなく、共通点を探っていくことで、
きちんと物事を把握していくことができるというのとが、
とても大切なのだと訳していくうちに思いました。
これからも療養しながらしっかりと学んでいきます。
2013/1/29(火) 午後 1:58
こんにちは〜♪
ご復帰おめでとうございます。
心待ちにしていましたよ。。。。。
また、漢詩の詠みと評論を楽しみにしています。
ナイス!
2013/1/29(火) 午後 1:59
吉祥天さん、こんにちは。
温かいコメントとナイスポチをありがとうございます。
先週月曜日に退院して、今は体調に気をつけながら過ごしております。
今年は漢詩と漢文に沙羅に力を入れて頑張っていきます。
今年もよろしくお願いいたします。
2013/1/29(火) 午後 2:05
突然すみません。「鉄塊」の藤井雪兎です。
二月の第十回鉄塊句会の件で白川さんのPCメールアドレスの方にメール致しましたので、
ご確認よろしくお願い致します。
藤井雪兎拝
2013/1/31(木) 午後 5:00 [ かながわ句会 ]
藤井雪兎さん、おはようございます。鉄塊ではいつもお世話になっております。
句会の件は先日メールをしましたので、こちらにもお返事のコメントを書いておきます。
今月の句会もよろしくお願いいたします。
2013/2/3(日) 午前 6:37
退院おめでとう!
又頑張ってくださいね!
2013/2/3(日) 午前 11:48 [ 夢想miraishouta ]
夢想miraishouta さん、こんにちは。入院中は大変お世話になりました。
改めて感謝いたします。無事に退院してきました。
しばらくは療養中心に過ごして、元気に学んでいきます。
そちらのブログにも訪問いたします。今年もよろしくお願いいたします。
2013/2/3(日) 午後 2:13
お互いに元気に参りましょう!
2013/2/3(日) 午後 10:27 [ 夢想miraishouta ]
夢想miraishouta さん、こんばんは。重ねて温かいコメントをありがとうございます。
これからも療養しながら元気に学んでいきます。
明日もよろしくおねがいいたします。
2013/2/5(火) 午後 9:18