日本語であそぼぅ♪

「ハーフ」って差別用語になっているんですってね。
知らなかったぁ。ナイショさんありがとう。訂正しましたよ。
でも、確かにパパの血と文化とママの血と文化を持つんだからダブルという方があっているのかもね。

さて、ウチのあずき(１０歳)は中国人のパパと日本人のママを持つダブルで中国現地校の５年生。
１歳から６歳まで日本で暮らしたので日本語を話すのは上手です。
でも、上手に書けません。正確な「てにをは」を使い作文を書いたりすることは難しいです。

漢字の国でみっちり勉強していますから、
知っている漢字の数は日本の同学年の子よりはるかに多いです。
それで漢字の意味は分かりますが、日本語での読み方が分かりません。

こんな子供達に少しでも日本語や日本のことを教えるための塾を開いています。
場所の関係で月に１度しか開かれませんが、子供達が楽しみにして来てくれるように工夫を凝らします。
スタッフはみんな子供達のママ。モチロンみんなボランティア。
私は国語の先生役をしています。

子供達の年齢はバラバラで、９月始まりの現地小学校で数えて小1から小5までの子供達がいます。
いわゆる寺子屋状態ですね。
子供は普段使わない＝必要でないものは勉強してもすぐにきれいサッパリ忘れてしまいます。

中国語圏で中国語で勉強している彼らにとって、日本語は重要と感じません。
だから教える際には子供達の興味が湧くように工夫する必要があります。
何しろこの塾は場所の都合で月に１回しか開かれません。
さらに夏休みや冬休みには北京を離れる家庭が多いので休講です。

そんな環境の中でも少しでもたくさんのことを知り、定着できるようにと試行錯誤しています。
次回はその内容を書きましょう。
皆さんからのアドバイスをぜひお寄せ下さい。

たま子の北京スクランブルエッグ