授業がんばりMATH

毎日の算数授業奮闘記をお伝えします。

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「平均」導入

 「平均」の単元に入っていきます。前回から連続量としての「漁獲高」を使って実践しています。今年も素材はそれを使いますが,改良点も加えました。その一つは,子どもたちに考えてもらう内容を「技術」にしたことです。前回は「がんばっている」 http ...すべて表示すべて表示

探求への動き

2018/11/20(火) 午前 3:25

 「ポッキーの日」の翌日,「朝の活動」で遊んだ様子を学級通信「デカルト」で報告していました。これを受けて「なぜ」と心が動いた児童が,「自主勉」という形で体を動かしてきました。  帰納的に,数字の対応を見つけようとしています。気がつ ...すべて表示すべて表示

プログラミング(学ぶ会から)

2018/11/19(月) 午前 3:21

 先週の土曜日に「算数を学ぶ会」がありました。忙しい秋ということで参加者は少なかったのですが,私にとってはとてもいい勉強ができたと思いました。  最初は,秋に研究授業を控えている先生の指導案を検討しました。この授業を元に,来年の県大会で発 ...すべて表示すべて表示


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