楽しいお絵かき （年少クラス）

５月１１日（月）の年少さんクラス
　　デッキに出て太陽のもと絵具を使ってお絵かきをする予定でした。でも 、 あいにくの雨で急きょ部屋の中ですることにしましたさぁ、大変

家の中を走り回っていたゆっこ先生をご想像下さい。
絵の具は青と黄緑と茶色と白の４色のみ使用。
絵筆はやや太めのものを使い最初は八つ切り画用紙いっぱいに大胆にサァーと輪郭を描くようにしました。後は「わぁ！すごーい！かっこいいねぇ」｢どこへ行くのかなぁ｣ ｢窓から何が見えるかなぁ｣などとずっとわぁわぁ言いながら楽しくお絵かきをしていました

　せいちゃんの描いたバスは今にも動き出しそう

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 こうちゃんお気に入りの車

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　描き終わっておやつの時間

 

　出来上がった絵はせいちゃんは青色、こうちゃんは緑色の四つ切の色画用紙の上に置き、糊で固定し額に入れたような感じに仕上げました。（これを撮影しておくべきでした）

素晴らしい出来栄え！

 

お迎えに来られたお母さまたちにお見せしたらびっくりしていらっしゃいました

「えっ、これせいちゃんが描いたの？」

「すごーい！」

まだ、丸も四角もうまくは描けない状態ですが、ほんの少しヒントやお手本を示してあげるとじっと観察して真似ようとします。この時、強制したりキツイ言い方をしたりしてやる気を削ぐようなことをしてはいけません。あくまで楽しく遊んでいる感覚から始めると取り組みやすいですね。

 

「車」を描きたいと言うまでもいろいろなやりとりがありました。導入部分として脳の中に描きたいものの肯定的なイメージをもたせることは重要です。いきなり難しい対象物を無理に描かせると自信をなくすこともあります。性格にもよりますが、幼児はこういった初めてのチャレンジに失敗すると苦手意識を持ち、次につなげていくことが困難になりやすいのです。大人でもそういうところはありますからね

 

 

子どもの描いた絵はできるだけ目につくところに飾ってあげましょう。子どもは自分の絵をきちんと評価してもらえたことで達成感と自信をもつようになるでしょう。

自信は生活全体を支える力となります。小さな成功体験、この積み重ねがのちに勉強、スポーツなどあらゆる分野に大きな影響を与えるのです。

 

「うちの子は、どうせ・・・」などと言わず、親はゆったり構えて温かく見守り続けましょう。焦らずじっくりですよ。よそのお子さんと比較ばかりしていてはだめですよ。子どもは親の評価をしっかり感じとっていますからね

 

 

ゆっこ先生は悩めるお母さんの味方ですから、わたくしにできることはいつでもご相談下さいね。

お母さまも一緒におべんきょうしていきましょう

 

 

[tat*u*as*_e]

こんにちは！ずいぶん前の記事に投稿でごめんなさい＞＜
コメントにお気づきいただけましたら、アドバイスがほしいです・・・！

私は、5月7日から、幼稚園の年少さんクラス、年中年長さんクラスの2クラスで、放課後のお絵かき教室を持つことになったのですが、友人づてで紹介されたので、いきなりで何をしようかこまっています・・・。

今年美大を卒業しまして、小学生のワークショップはなんどかやったのですが・・・。。特に年少さんは、どういう一時間が楽しいと思えるのでしょうか。。
「すきなものを描きましょう！」のように、ざっくりするのか、「お母さんを描いてみましょう！」のような、ある程度こていされているものなのか。。。

一回目のクラスもどうしよう＞＜と、ちょっとあわててしまっていて。。。
もしよろしければ、アドバイスおねがいします！！ちなみに、1クラスはだいたい7人くらいです！

[ゆっこ先生]

放置していたので気がつかず申し訳ありません。
年少さんだとまだ興味のあるものが限定されにくいですね。まずは、簡単な線や図形を描かせてみましょう。絵本を読んだり最近楽しかったことは何かを聞き出して描いてみたくなるものを選ぶのもいいでしょう。男の子だったら車や動物（恐竜）女の子は花や女の子や家などを描きたがります。

指に絵具をつけて自由に描かせたり（黄色なら菜の花、青なら空や海をテーマにしたことがあります）、ピカソの絵を模倣させたり・・・

描くこと自体を楽しめる空間をつくることも大切ですね