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暗記が得意 我が生い立ちの序章 金丸信氏 自伝(昭和58年刊)
あんまり学校では勉強はしなかったが、そこそこの点数はとれた。暗記が、なぜか得意だった。暗記といっても、なまじの暗記じゃないよ。地理、歴史から動物、植物、当時は、博物と呼んでいたが、そういうものに関しては、記憶力は抜群だった。修身だって暗記した。修身を暗記するというのはいかにもおかしいが、内田校長が修身の先生だ。教科書に書いてある通りに答案を書けば百点満点をくれる。わたしは、一字一句、全部暗記した。修身は、だから、いつも百点だったね。地理にしても、歴史にしても、そんな具合いで、存外、成績がいい。だが、どうにもうまくないのが数学と英語だ。数学も暗記した。なにしろ、幾何というのだろうか、三角というのかな。あのタンクエソトと
かコサインとかいう代物、あれはまったくわからない。苦手中の苦手だ。
数学の暗記というのは、確率が低い。試験問題にヤマをかける。わたしは、なかなかカンがよくて、ヤマは当たるんだけど、数学ばかりは、教科書と同じ問題は出てこない。ある時、ヤマをかけたのが一題も出てこない。じわっと冷や汗がでた。三角の問題が四角に見えたり、野球のダイヤモンドのように回り出した。そのころは、野球部に入っていたせいだろうかな、回るばかりで、何も書けない。試験の担当が、小野軍操という先生だ。この小野先生が回ってきて、わたしが答案用紙に何も書いていないのを見つけ、「何か書け、何か書け」とせっつく。同級生は、答案を書いて、どんどん教室を出ていってしまう。あとに残ったのは五、六人しかいない。
小野先生は、相変らず「何か書け」という。どうにもこうにも困り果てた。ついに意を決して「頭も丸い。目も丸い。まして心は、真ん丸だ。四角、三角、縁がない」と、いたずら書きをした。昔の人の本には、試験で答えがわからず、カンニングペーパーも回ってこない。切羽詰って「残念、援軍来たらず」と書いたら、先生が「吾、援軍とならん」と書いて合格点をくれた話をどこかで読んだ記憶があるが、この時は、そううまい具合いにいかなかった。
試験後、わたしはオヤジと一緒に、枚長に呼び出しを受け、その場で一週間の停学処分を食っちまった。
政治家になってからも、三角大福なんて書いてあるのをみると、ドキッとしたね。
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