新指導要領

今日の午後は、学校で研修会です。
3年先から指導要領が変わるので、
来年からその移行期間に入ります。
そのために、その変更点を職員で学習したのです。

今回の変更では、前回のゆとり教育の反省から
内容が結構増えている、というよりは以前の内容にもどっている感じです。

そのため、授業時数がかなり増えるのですが、
土曜日を休みにしているので、
今でもいっぱいいっぱいの時間割に週1コマ増えることになります。
水曜日の午後しか空きがないので、そこにはいることになると思いますが、
土曜日の復活も考えていかないと、
余計に子どもたちの時間を奪うことになってしまうようで、
心配してしまいます。

うぅ〜ん、難しい問題ですね。小中の子供を持つ親としては（個人的には）ゆとり教育に異を唱えたいです。
小４の娘は塾（非受験型）も行っていますが自宅では受験対応の勉強もさせてます。自宅で先行した単元を学校で習うと相当にもどかしい？まどろっこしく感じて余計に混乱して解り難いと言っています。
先生方の激務も理解できるしなぁ〜〜〜。
児童の間で学力差が有り過ぎなんでしょうか？
ゆとりも家族のコミュニケーションとかに役立つなら良いことなんでしょうけどねぇ〜〜〜。
指導要綱には現場の先生方の意見はちゃんと反映されてるんですか？

ゆとり教育になった前回の改訂では、現場は必要な内容まで削除されると言うことで反対していました。指導要領以上のことは教えてはいけないという制限まであったのですが、国際的な学力調査で、学力低下の傾向が世間的に問題になってくると、そんな制限も解除され、今度の改訂は以前と同じような内容に逆戻りと・・・。総合的な学習の時間と言い、この指導要領で苦労したことは何だったんでしょうね。現場の意見なんて、なかなか反映されない物です。内容が以前の量に近くなるように感じるのですが、それを今の週５日の体制でしていくのは、少し無理があるような。