小学校

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今週も白々しくはじまった。

朝から気分悪。今日から午前の2時間はお目付け役が入る。

また保護者がいる・・・・・・

子どもは相変わらずうるさいし。

何故他の人がいるときは静かになるのに、

担任だけになるとワーワーうるさくなるんだろう?

これが困る。



会議で時間をとられて、仕事をやってる暇がない。

成績処理に手間取ってます。

このブログをみて心配してくれたのか、

何人かの友だちから声をかけられた。

「大丈夫か?」――この一言がうれしいですね。

いや、元気なんですけど(爆)

でも、問題山積なんです。というと

どういったところに問題があるのかって教えてもらったりして。

助かりました。



ものすごくやる気があるのに、

「本気になりなさい」とか「情がこもってない。」とか

言われるのが心外だったのだが、

なんとなく言われる理由がわかった気がしました。



ただ、これからある 臨時保護者会で、私の真意が伝わるのか・・・・

言われることは、金曜日の打ち合わせで大体掴んだので。

その回答とどうしていくか。

それがハッキリいえるようにしないと・・・・不安ですね。

こどもから言われて

今日もまたしんどかった。

午前授業で4時間だったにもかかわらず、

死にそう。

もめにもめた席替えはなんとか終わった。が

新たな火種が生まれ、問題が山積。

2校時国語で授業中に「先生なんか誰も信じてない。」と言われてショック。

そういいつつ、理科の実験で何をするの?と聞いてきたりする。



理科の実験、目的をしっかりつかませなかったからか

うるさくなった。

あと一件、女の子泣き出して、実験にならなかった子が・・・・

どうしたの?と言っても全然反応がなかったため

理由がわからなかった。



ある子は、担任だけではなく、先生に対する不満みたいなものを

授業中に言い出している。

たとえば、「あの先生は授業中寝てるんだって。」とか。

「この先生は子どもをけった。」とか。

あるわけないじゃん・・・・・・呆れたよ。



息絶え絶えになりながら今日も何とか下校させた。



副校長先生から「通知表の下書き進めているか?」と聞かれ、

進めてます。と答えた。

時間が厳しい中、いろんな仕事が待っているようです。

あと2週間が正念場です。


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