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Toppyは全部で４回受験しています。
このたび勉強方法を振り返ってみると
気持ちだけは万年焦っていたものの
実はあんまり勉強していないような気がしてきて
恥ずかしくなってきたのですが
過去の勉強の仕方について書いてみます。
特別支援での受験１回目（教養知識ゼロからのスタート、専業主婦時代）
４月からの勉強で、一次試験は突破するものの二次敗退。
所詮付け刃のため、情報開示での二次試験の結果は最低位でした。
使ったもの・・・時事通信 セミナー 問題をひたすら解くのみ。
受験自治体の過去問
特別支援での受験２回目（論文に問題アリと判断、ケアワーカー時代）
昨年同様二次敗退。
使ったもの・・・ひきつづき 時事通信 セミナー年間購読しひたすら解く。
論文道場に連続投稿。何度か掲載され、励みになりました。
特別支援での受験３回目
（二次の論文に問題アリと判断し、二次対策に絞る。支援員時代）
一次試験に自信が芽生え、二次対策に重点を置きすぎ・・・・想定外の？一次敗退。
  使ったもの・・・時事通信 通信教育
（特別支援と小論文 の２種）
今はweb講座になったようですが、当時はいわゆる通信教育でした。
時事通信 セミナー論文道場に投稿。
時事通信 パスライン
（買っただけでほとんどやっていない。教職教養、一般教養 の２種）
三回受験してみて、「二次試験に壁」との思いが強まりました。
面接対策もですが、
三年たっても小論文を書くのに相当な時間がかかっていました。
時事通信のセミナーに投稿して掲載されたり、
通信教育で、コンスタントに高得点を取ったりしていたものの
実のところ、ひとつ書きあげるのに５時間以上かけていて、
実際の試験には役立てられていませんでした。
つまりは書くための「ネタ」がない。
面接についても同様で、やはり教員としての実践が必要。
なんとしても臨時的任用講師にならなくては！と思いました。
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確かに書くことがないのは辛いですね。その点では，ある程度の経験が必要と思います。
2012/10/28(日) 午後 4:30
キーボーさん。
社会人経験や日常の経験の中にも
ネタはありますが
幅広い問題に対応させるのが大変でしたね。
2012/11/3(土) 午前 6:36