玉川大学、一般入試も拒否

朝鮮学校生の受験を拒否　玉川大、一般入試で

　神奈川朝鮮中高級学校の高級（高校）３年の男子生徒（１８）が今春の玉川大一般入試に出願しようとしたところ、大学側から「朝鮮学校の生徒には受験資格がない」と拒否されたことが１６日、分かった。

　在日本朝鮮人人権協会によると、現在、国立では朝鮮学校の生徒に門戸を閉ざしている大学はないといい、「私立でも４年制では玉川大ぐらいではないか」としている。

　学校教育法では、朝鮮学校は「各種学校」扱いで、以前は大学入学資格検定（大検）に合格しないと受験できなかったが、文部科学省が０３年に施行規則を改正。各大学が個別に入学資格を判断できるようになっている。

　男子生徒は玉川大農学部の受験を希望。中高級学校側が今月１０日、問い合わせたところ、大学側は「大学の規定上、朝鮮学校の生徒に資格はない」と回答した。

（共同） 
（2007年01月16日 18時22分）

　＊東京新聞、読売新聞で掲載しています＊＊＊

今年度から「推薦入試」を認めた大阪府立大学に、
大阪朝鮮高級学校の女子生徒が合格しました。
「話し合えば通じる」
「声をあげれば未来が拓ける」
そんな勇気を与えてくれた昨年の「大阪市立大学推薦入試資格取得への道のり」でした。

「一般入試拒否？！まだ、そんな大学があるのか？？」
玉川大学のお粗末な待遇に、あきれるばかりです。

今回の玉川大学について「民族教育反差別ネット」で情報発信されています。
一部を紹介します。

↓↓↓

玉川大学の「１２の教育心情」に下記のようなことも挙げているといいます。

2. 個性尊重
教育とは、一人ひとりの唯一無二の個性を充分に発揮させ、自己発見、自己実現に至らせるものでなければならない。個性尊重の教育とは、一人ひとりの人間をより魅力的な存在へと高めていくことである。

12. 国際教育
今、「地球はわれらの故郷なり」という広い視野と気概を持った国際人が求められている。語学の習得に満足することなく、豊かな国際感覚を養うため、地球のあらゆる場所で行えるany placeの教育を目指しいる。

願書受付の締め切りは26日（郵送は25日消印まで）ということなのであまり日がありません。
多くの方が抗議の声を大学に寄せられることをお願いしたく思います。

　■玉川大学の入試広報部広報課目
　　０４２−７３９−８１５５
　　[e-mail]
　　
　■大学の代表電話は042-739-8111です。学長・学園長は小原芳明氏。

　■大学ホームページ　http://www.tamagawa.jp/university/index.html?link_id=univ1

[散歩人]

朝鮮学校は、高等学校でなく日本国内では「各種学校」という扱いです、 それは文部科学省が定めるカリキュラムを満たしていないからです。 玉川大の場合、、「各種学校については、すべて平等に高等学校卒業程度認定試験の合格を求めている」なので、たとえ『日本人』の各種学校の生徒が受験しようとしても無理です。 下のページに朝鮮学校の卒業式の画像がありますので良かったら見て下さい。http://specialnotes.blog77.fc2.com/blog-entry-340.html この画像を見ればどの様な教育をしているのか解ると思います。

[まんせ]

各種学校をなぜ優遇しなければならないのですか。日本人に対する差別ですね。あなた方の言っているのは、差別でなく、特権を要求しているのです。

[she*g*ang_q*b*ng]

逆に朝鮮大学校は日本人の入学を拒否してませんかね？ 結論から言えば玉川ごとき三流大学がどうしようがどうでもいいじゃないの？

[なお]

朝鮮学校に通っていても、大検をとれば受験できますよ？ 玉川大学入学を希望しているのなら、何故最善を尽くして準備しなかったのか知りたいです。 神奈川朝鮮学校ではどういう進路指導をしてきたのでしょうか？ 是非このいきさつについて詳しく教えてください。 この記事だけでは判りません。

[pyi*man*5*55]

同等と優遇は意味が違うとおもいますがねえ。
現在、ほとんどの大学では受験できるという理由と玉川大学が受験を認めなかった結果を突き合わせれば単に玉川大学の経営陣が朝鮮学校が嫌いだ、ということになるでしょうか。
学習院、国士舘は受験できたけど皇學館も受験できるのか？
そう考えるとえらく不思議だ。

[なお]

pyinmana5555さんへ
そうですね、同等と優遇は意味が違いますよね。
「高等学校」ではなく「各種学校」なので、同等を望むと言うよりは優遇を望んでいますね。
だって、朝鮮学校は「高等学校」の学習指導要領にのっとった教育カリキュラムを組んでないんですよ。
好き嫌いの問題ではありません。
それにしても、管理人さんが問題提起をしておきながらほったらかしにされてしまい、淋しいです。
覗いていただけると嬉しいのですが…。

[totorinomori]

10ヶ月以上たっても関心を寄せて下さり、感謝しています。淋しい思いをさせてごめんなさい。日本の学習指導要綱にある教育カリキュラムからはずれたインターナショナルスクールの受験は認めている現実のなか、人間として国際社会の一員として共に考えていく余地はあるはずです。新しい未来にむけて一緒にがんばりましょうね、またいろいろ教えて下さい。

[pyi*man*5*55]

朝鮮学校が高等学校の学習指導要領にのっとった教育カリキュラムを組んでないというのは主に朝鮮語によって授業を行っているという点につきると思います。
それは朝鮮学校が民族学校であり、言葉を重視しているからに他ならないでしょう。
実際に多くの大学が受験を認めているに関わらずそもそも各種学校が大学を受験できない合理的理由がどこにあるのでしょう？
実際に多くの大学が受験を認めているという状況の中でもあえて不受理したことに対する理由は各種学校だからということだけでは説明がつきません。
各種学校が高等学校と同等の受験資格がほしいということがどうして「優遇」になるのでしょうか？

[pyi*man*5*55]

他の各種学校には受験資格を与えるべきではない、朝鮮学校にだけ与えろ、というなら優遇といえるかもしれませんが。。。

[なお]

先にも書きましたが、朝鮮学校の教師は、何故大検受験を反対するのでしょうか。
「朝鮮語によって授業を行っている」という点のみであれば、受験料だけで合格できるはずです。
朝鮮学校で習い日本学校で習わないことがあるのであれば、日本学校で習い朝鮮学校で教えていないこともあります。
英国数だけではありません。
それを証明するのが大検であり、それを否定する朝鮮学校の教師父母に違和感を感じています。
民族教育は大事ですが、子供の進路がこうやって妨害されるのであれば、高校から日校に通わせたほうが良いのでしょうか。
それとも中学校から…。
いっそ小学校から…。
身近な友人には言えないので、こちらで弱音を吐かせていただきました。
不適切であれば、削除してください。

[pyi*man*5*55]

1.朝鮮学校の教師が、実際、大検受験を反対しているかどうか
2.朝鮮学校から大検を経ないで合格した子供の割合

この2点については部外者であるため私からはお答えできないことをまず陳謝します。

少なくともかつて国立大受験には大検が必要だったため大検受験に反対はなかったと思いますが、今は反対されるのか？
朝鮮学校からの「留学」は多いと思いますが、そのうち大検受験者がどれほどなのか。。。

大学受験のためにレベルを確かめるのは予備校などが行う模擬試験でも確認はできます。むしろ大検よりこちらのほうが具体的に表れてくると思います。
民族教育は関西方面なら民族教室のある学校という手もあると思います。

大検について、現時点では一部の大学を受験するために必要な証明書を出してくれるところ、ただしそれが大学合格を保証してくれるところでもなければ希望の大学受験のなんの参考にもならないもの
、個人的には不要であると思います。

[pyi*man*5*55]

大検の場合、社会、理科も必須になっています。

日本の学校でも文系、理系どちらを選択するかによって傾斜した授業が行われます。（朝鮮学校でも文系、理系とわかれていますね）特に国公立を希望しない場合、はじめから社会、理科のいずれかまたは両方を受験科目としないところが多いため、大検のために受験する予定のない科目を相当程度やらなければならないのは生徒さんにかなり負担を強いることになると思います。