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↓前回、7月15日に開催いたしました。「伝統工芸士に学ぶ伝統文化の伝承と創造」 先週の金曜日に二回目を行いました。 前回は高校生相手でしたが!今回は小学生!それも4年生!9〜10歳の子供達です。 鹿児島では小学校では4年生のときに鹿児島の伝統工芸を学びます。 前回は私が司会で会長が講義だったのですが!!!今回は私が司会と講義(^^;)。 DVDを見た後に大島紬について説明いたしました・・・・。 がっ!・・・なんせ大人でも解りにくい大島紬の製造工程。 要点だけを話して、後は現物を見せて大島紬の種類などを説明しました。 「百聞は一見にしかず」・・・興味津々で目を輝かせている子供達を見て 何かしらホッといたしました(^^;) 休憩をはさんで後半は機織体験とハンカチ染め体験。 昔は近所でよく見かけた機織機ですが!子供達は初めて見たと思います。 順番に機織をして皆、楽しそうでした。 ハンカチ染めは締め・括りの原点が教えられます!白い布を輪ゴムで縛って染料につけたら 縛った部分は白く残り縛ってない部分は染まるという学習が出来ます。 それが糸に変わったら絣になると言うことも・・・。 好奇心の強い年代ですから!皆、真剣な顔をして楽しみながら体験していましたね。 今回のこの講義・体験をした子供達は成長しても頭のどこかに記憶が残る事でしょう。 ここの小学校の子供達は学校では教わらない貴重な体験が出来たと感じます。 また、私達も伝統工芸士の伝承の仕事が出来て嬉しいですし!反面、勉強にもなりました。 後、何回か行われるのですが・・・大島紬とは・・・を子供達に伝えて行きます。 何事にも本場大島紬に感謝し恩返しをしていかなくてはと考えるトラッドマンでした。。。 ブログランキング参加中です(^^;)・・・文字をクリックしてトラッドマンを上位へ〜〜〜〜〜。
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伝統工芸士のお仕事
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